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  • “挑”人

    “一凡芋酌，領(lǐng)導(dǎo)這次讓我們科室在孫剛、李季雁佳、王志三個(gè)人挑一個(gè)脐帝，給我們辦公室加個(gè)人”，科室主任岳義興高采烈地對(duì)我說(shuō)道糖权。 我們科室一直缺人手堵腹，夸張一點(diǎn)說(shuō)地球人都知道，除了岳主任外星澳，就...

  • 談?dòng)^點(diǎn)

    科室里募判，今年剛剛分來(lái)一名女研究生荡含，95年的。偶然的機(jī)會(huì)届垫，談起她正在處的一個(gè)對(duì)象释液，網(wǎng)戀了一年多，實(shí)際接觸也將近一年的時(shí)間装处。女孩的父母非澄笳看好這個(gè)小伙子浸船，經(jīng)常在女孩的面前講這是最...

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    驚鴻一瞥見紅顏

    驚鴻一瞥見紅顏 焦小橋 雖然天氣還不算暖牲蜀，作為“報(bào)春使者”的白玉蘭已經(jīng)悄然綻放笆制，她溫婉如玉、香氣如蘭涣达、不畏春寒在辆，是我國(guó)最名貴的珍稀花木之一。 二喬玉蘭作為玉蘭屬中第一個(gè)由玉蘭...

  • 動(dòng)植物生長(zhǎng)均有其規(guī)律性度苔，是在沒有變異的條件下开缎。養(yǎng)花鍛煉挺能細(xì)致與耐性，有些??喜歡大肥大水（泡在水里都可以悠哉悠哉）林螃；有些耐干旱（??）奕删；更多地是喜歡不干不澇，土質(zhì)疏松疗认，便于根系呼吸正常完残。將??喻人，也是有章可循滴横漏！

    梔子花敗

    前段時(shí)間谨设，小夢(mèng)送了我一盆梔子花。葉子綠油油的缎浇，花苞白嫩嫩的扎拣，煞是好看。 由于住在宿舍素跺，又處于背陰面二蓝，想要它接受柔和的光照十分困難。于是我每天早早起來(lái)將它置于窗臺(tái)指厌，中午睡前再將...

  • 梔子花敗

    前段時(shí)間刊愚，小夢(mèng)送了我一盆梔子花。葉子綠油油的踩验，花苞白嫩嫩的鸥诽，煞是好看商玫。 由于住在宿舍，又處于背陰面牡借，想要它接受柔和的光照十分困難拳昌。于是我每天早早起來(lái)將它置于窗臺(tái)，中午睡前再將...

  • 意義的消亡

    小明對(duì)什么事情都提不起興趣，他感覺自己的生活總是黯淡無(wú)光俊鱼。 他嘗試過改變——隨著其他人一起上學(xué)或逃課刻像、做好事或騙老師畅买、冥想或旅行并闲、做飯或探店……他看到周圍的人或喜悅或悲傷、或...

  • 隔墻有耳谷羞，聽得一番感慨萬(wàn)千帝火。率性灑脫的外表，難以遮掩內(nèi)心的猶豫彷徨湃缎。一路走來(lái)犀填，誰(shuí)人沒嘗過生活的酸甜苦辣咸，無(wú)論你貧窮還是富有嗓违。

    竊聽有感

    正坐在辦公室里修改論文九巡，隔壁老師的討論聲頻頻打斷思緒。努力了幾次感覺有些辛苦蹂季，也罷冕广，不妨聽聽她們?cè)谡f(shuō)什么。 參與討論的是兩個(gè)女老師偿洁，不妨就假設(shè)為小麗和小紅吧撒汉。 小麗剛搬了辦公...

  • 竊聽有感

    正坐在辦公室里修改論文，隔壁老師的討論聲頻頻打斷思緒涕滋。努力了幾次感覺有些辛苦睬辐，也罷，不妨聽聽她們?cè)谡f(shuō)什么宾肺。 參與討論的是兩個(gè)女老師溯饵，不妨就假設(shè)為小麗和小紅吧。 小麗剛搬了辦公...

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    終究會(huì)離別

    終究會(huì)離別 焦小橋 天锨用，終于沉下臉瓣喊，烏云密布，然而黔酥，空氣更加悶熱藻三，始終沒有落下期盼的雨洪橘。夜里，氣壓低棵帽，心臟憋悶熄求，如離開水的魚，不能自由呼吸逗概，更無(wú)法舒坦睡眠弟晚。 早晨五時(shí)，離開床...

  • 將拗口復(fù)雜的概念通俗易懂化逾苫，說(shuō)明是真正理解了布迪厄社會(huì)實(shí)踐論的三部分內(nèi)容卿城。能夠把某些社會(huì)現(xiàn)象予以歸納總結(jié)，形成自己獨(dú)特的理論和觀點(diǎn)（自成一派）铅搓，是一些學(xué)術(shù)人員一直孜孜不倦追求的目標(biāo)瑟押，能夠?qū)W以致用發(fā)揚(yáng)光大的是長(zhǎng)江后浪推前浪的后起之秀。

    布迪厄的社會(huì)實(shí)踐論

    它包括三部分內(nèi)容：場(chǎng)域星掰、資本和慣習(xí)多望。從實(shí)踐的功能角度來(lái)說(shuō)，就是行動(dòng)空間或背景氢烘、行動(dòng)工具和行動(dòng)傾向怀偷。 講術(shù)語(yǔ)總歸有些不接地氣，乏味得很播玖，因此不妨把它們套用到現(xiàn)實(shí)生活中椎工。畢竟，這...

  • 布迪厄的社會(huì)實(shí)踐論

    它包括三部分內(nèi)容：場(chǎng)域蜀踏、資本和慣習(xí)维蒙。從實(shí)踐的功能角度來(lái)說(shuō)，就是行動(dòng)空間或背景脓斩、行動(dòng)工具和行動(dòng)傾向木西。 講術(shù)語(yǔ)總歸有些不接地氣，乏味得很随静，因此不妨把它們套用到現(xiàn)實(shí)生活中八千。畢竟，這...

  • 重生之道士遇喪尸（2）

    我燎猛，前生是名法力通天的道士恋捆，如今卻是只任人宰割的綿羊。伴隨著不停地否定與破滅重绷，我逐漸認(rèn)清并接受了眼前的現(xiàn)實(shí)沸停。渺小，這種遙遠(yuǎn)又陌生的感覺昭卓，也再次回到了我的身上愤钾。 不能死在這里瘟滨，...

  • “掌控欲”無(wú)時(shí)無(wú)刻不再。為什么會(huì)有不同的人能颁？是不同的思想杂瘸、不同的生活生存方式所致，人人都想占據(jù)主導(dǎo)地位伙菊，都想美夢(mèng)成真败玉。

    有關(guān)生活方式的思辨

    在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，只有占有了大量的文獻(xiàn)資料镜硕，才能寫出自己的文章运翼。這一方面是因?yàn)榇蟛糠秩说奈恼露际菍W(xué)術(shù)垃圾，拼湊后要想通過查重就要旁征博引兴枯；另一方面則是由于血淌，只有站在巨人的肩膀上，才...

  • “異化”可以理解為忐忑念恍、矛盾的心理活動(dòng)六剥。隨著心智的成熟晚顷、閱歷的豐富峰伙，看人、談事该默，有了進(jìn)一步的深度和廣度瞳氓，或許這就是所謂的成長(zhǎng)。唯有不斷地肯定自己栓袖，喚醒沉睡心底的力量匣摘，人生之路才會(huì)走得更堅(jiān)定。

    學(xué)習(xí)的異化

    在哲學(xué)上裹刮，“異化”一詞指的是人發(fā)展到一定階段音榜，分裂出自己的對(duì)立面，變成了外在的異己力量捧弃。這并非科幻小說(shuō)赠叼，比如在路上走著走著，自己突然有絲分裂违霞，一個(gè)人變成兩個(gè)人嘴办，惡的那個(gè)扭頭來(lái)...

  • 學(xué)習(xí)的異化

    在哲學(xué)上，“異化”一詞指的是人發(fā)展到一定階段买鸽，分裂出自己的對(duì)立面涧郊，變成了外在的異己力量。這并非科幻小說(shuō)眼五，比如在路上走著走著妆艘，自己突然有絲分裂彤灶，一個(gè)人變成兩個(gè)人，惡的那個(gè)扭頭來(lái)...

  • 有關(guān)生活方式的思辨

    在學(xué)術(shù)領(lǐng)域批旺，只有占有了大量的文獻(xiàn)資料枢希，才能寫出自己的文章。這一方面是因?yàn)榇蟛糠秩说奈恼露际菍W(xué)術(shù)垃圾朱沃，拼湊后要想通過查重就要旁征博引苞轿；另一方面則是由于，只有站在巨人的肩膀上逗物，才...

個(gè)人介紹
經(jīng)歷過的很多搬卒，取得的成就很少。就是一個(gè)平平凡凡之人翎卓，沒有過多的奢求契邀。看淡世間的人情冷暖失暴，淡泊名利過一生坯门，足矣！
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