開學(xué)六周以來
每日點滴共享?2018-10-13
開學(xué)第一周
01
開學(xué)第一周
開學(xué)第一周，事情還挺多的吴藻。
開學(xué)升旗
1.開學(xué)第一天的時候豫缨，跟學(xué)生見面，然后組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式赶促。根據(jù)之前練習(xí)的對象，讓學(xué)生有序的走到操場上去挟炬，高個在前鸥滨，排隊的時候挨個在后，男生排到右邊谤祖，女生排到左邊婿滓，這要去廁所的時候剛好好帶，到了下面之后男生就成了左邊了粥喜。
2.學(xué)生國歌的訓(xùn)練凸主，敬禮手勢的訓(xùn)練，以及升國旗應(yīng)該注意的一些事項额湘，臺上演講的時候問好學(xué)生鼓掌等等
日常規(guī)則訓(xùn)練
上下課的問候與上課老師好卿吐，下課老師再見
帶領(lǐng)學(xué)生去廁所從，右邊樓梯锋华，沿著下去嗡官，到了廁所門口之后，按照箭頭的指示方向進(jìn)去毯焕，排成一隊有序的站出來衍腥，出來之后找到班主任，集齊學(xué)生之后帶隊伍，從樓的后側(cè)進(jìn)入教室婆咸，沿黃線右邊進(jìn)行竹捉。學(xué)生排隊去廁所，習(xí)慣的養(yǎng)成（出來站隊的時候要注意快進(jìn)齊尚骄，上樓梯的時候要注意輕踩樓梯）
早上進(jìn)學(xué)校块差，學(xué)生楊黃線路線走的強(qiáng)調(diào)
課間的時候，學(xué)生不準(zhǔn)打鬧
準(zhǔn)備垃圾袋乖仇，將自己的垃圾放到自己的垃圾袋里
班級值日生的排列憾儒，給他們具體安排到了掃地擦黑板，搬桌子乃沙，倒垃圾，擦窗子
配教室的鑰匙讓一名學(xué)生負(fù)責(zé)拿著诗舰，早來的學(xué)生早開門
語文學(xué)習(xí)小組的劃分安排警儒。小組長的劃分，班長眶根，紀(jì)律委員蜀铲，學(xué)習(xí)委員，衛(wèi)生委員等代理班委的安排属百。
家長值勤相關(guān)事情的部署
班主任會也教研組長會记劝，學(xué)校的，一次備課族扰，二次備課厌丑，備課的準(zhǔn)備
學(xué)生的作業(yè)本需要教師給寫上姓名，名字的簽解渔呵，以及練字本記錄本怒竿，做文本的使用
教輔等相關(guān)教材的征訂聯(lián)系家委會（讓一名家長負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù)，他們在微信群里是姓名接力的方式來進(jìn)行統(tǒng)計）
小飯桌人數(shù)的統(tǒng)計扩氢，有沒有少數(shù)民族以及餐費的收取耕驰，餐費安排的是所有家長統(tǒng)一打到一名家長的銀行卡里，然后各個小組長負(fù)責(zé)一部分人員录豺。（下一次應(yīng)該換一種方法朦肘，先讓小組長收齊，然后再打給總組長双饥，總組長再打過去）
非在編老師體檢事情的安排
跟配班老師的搭配媒抠，搭檔配合
本班座次表的制定
班級相關(guān)規(guī)則的制定
班級實行無縫隙管理，每當(dāng)下課的時候兢哭，班主任要過去帶學(xué)生去廁所领舰，大課間操以及眼操，班主任必須在
課時的分配在晨會上，兩節(jié)語文冲秽，兩節(jié)數(shù)學(xué)舍咖，一節(jié)英語
中午吃飯訓(xùn)練
學(xué)生吃飯前帶領(lǐng)學(xué)生先去廁所，或者是锉桑，讓學(xué)生排隊去洗手
吃飯的時候讓學(xué)生排隊排霉，依次有序的到門口去領(lǐng)飯
等到全體學(xué)生都領(lǐng)到飯之后，才開始吃飯民轴，有不夠的可以到外面去加飯
學(xué)生吃完飯之后攻柠，依次把餐具整齊的放到盒子里
等到12點半之后，配餐公司的相關(guān)人員將東西都搬下去之后后裸，帶領(lǐng)學(xué)生去廁所
組織學(xué)生午休瑰钮，前半個小時可以寫點作業(yè)，后半個小時微驶，必須睡覺
午休結(jié)束之后浪谴，射眼操班主任跟班到位
放學(xué)路隊訓(xùn)練
學(xué)生先讓他排好隊，也是男左女右的順序排隊因苹，依次到樓下
晚吟這邊人數(shù)的統(tǒng)計苟耻，讓晚接班的人站到隊伍的最后邊，按照晚接班的順序站好
班主任跟在隊伍的最前方扶檐，看著學(xué)生跟家長是背對的凶杖，當(dāng)家長開始接孩子的時候，班主任要看好本班人數(shù)款筑，剩下的孩子已經(jīng)晚幾倍的人智蝠，立馬將他帶到指定區(qū)域，如果有其他家長有事醋虏，讓他先等著寻咒，不要先跟家長打招呼，要先帶學(xué)生颈嚼。
玩接班的人接走孩子之后毛秘，要讓他們跟學(xué)生拍照，留作證據(jù)
如果有學(xué)生家長沒有來阻课，將她帶到辦公室里叫挟，等待家長的到來，并告訴家長具體的接送位置
沒帶接送卡的家長可以跟著本班的隊伍一起進(jìn)來限煞，但是抹恳，要領(lǐng)孩子還要經(jīng)過班主任的確認(rèn)。
突發(fā)事件以及處理
本班同學(xué)署驻，有一個學(xué)生馬浩東吐了奋献，問他的時候說撐不住了健霹，給他家長打電話的時候，家長說有事過不來瓶蚂，給他打了好幾次電話糖埋，最后家長說找一個人過來，那個學(xué)生吐了兩次窃这，最后讓他的一個親戚領(lǐng)出去看病去了
接著有另一個小姑娘趙夢麗也說肚子疼瞳别，讓他在座位上捂了會兒肚子，過了一會兒杭攻，還說疼祟敛，讓他再等會兒，到最后又好了
周五的時候兆解，有個學(xué)生說是肚子疼馆铁。馮紫琪，讓他她按一會兒锅睛，過了一會兒說疼的很厲害叼架，再過了一會兒說非常疼，打電話讓他家長過來領(lǐng)她去看衣撬，看完之后跟他說再把她送回來，接著他又送回來了扮饶。
課堂上有兩名同學(xué)口角發(fā)生爭執(zhí)具练，讓他們各自找自己的原因，然后握手甜无，沿河跟對方相互道歉扛点，相互原諒對方，并且告訴岂丘，學(xué)生陵究，同學(xué)之間要相互幫助
學(xué)校日常安排，教學(xué)任務(wù)
語文備課的完成奥帘，要寫好教案铜邮，又一次備課跟二次備課，二次備課寨蹋，是在一次備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的松蒜，用紅色或者是藍(lán)色，增加上完課之后的反思已旧，以及改進(jìn)的地方
課程計劃表的填寫秸苗，計劃，本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)內(nèi)容
語文組教研會的展開
推門進(jìn)課堂的聽課运褪，學(xué)校統(tǒng)一組織教師到優(yōu)秀教師的課堂進(jìn)行聽課
語文課堂作業(yè)的三個班的統(tǒng)一惊楼，教育局規(guī)定三個班的作業(yè)形式以及作業(yè)內(nèi)容必須一樣玖瘸，生字本是，前后四個框檀咙，寫詞語雅倒，四個月變四個一遍一三加拼音，寫字練習(xí)是抄寫生字詞語攀芯，以及優(yōu)美的句子屯断，作文本是寫作文，小作文本是寫平時的練習(xí)日記侣诺。寫字練習(xí)是聽寫的本子
語文教輔的征訂殖演，全易通，有教材的講解年鸳，以及課時練習(xí)趴久，單元檢測
小結(jié)反思
由于開學(xué)報到的時候?qū)⒔铀涂ńo忘了發(fā)了，所以說開學(xué)第一天學(xué)生接送的時候搔确，把接送卡試了一個多月的事兒彼棍，在校門口給家長們發(fā)放接送卡，然后讓他們站隊進(jìn)來
課間操膳算，讓學(xué)生們排隊的時候座硕，還是不夠快，不夠近涕蜂，不夠齊
中午午休這段時間學(xué)生华匾，亂動的說話的有
老師一離開教室，學(xué)生就開始說話
老師講一個要求要說好幾遍机隙，學(xué)生都不一定能記住理解蜘拉，需要有耐心
下午組織學(xué)生放學(xué)的時候，讓他們站好隊有鹿，然后班主任在前邊看著旭旭，跟家長背對，學(xué)生被家長領(lǐng)走之后葱跋，帶著剩余的學(xué)生到指定位置由晚接班兒領(lǐng)走
值日生的安排持寄，周一牽扯到升旗儀式，需要讓學(xué)生早去或者是將這個掃地放到下午的大課間
學(xué)生上課回答問題的積極性不是很高年局，需要多鼓勵他們际看。而且回答的聲音很小，需要慢慢鼓勵她們把聲音放開
02
第二周
這一周學(xué)生的常規(guī)矢否，慢慢的回到了日常仲闽，但是也還會有一些細(xì)節(jié)問題。例如學(xué)生上課的時候還是不自覺的說話僵朗，這一周周一的值日生還是沒有夠打掃好赖欣。這一周教室里的垃圾還是忽悠屑彻，學(xué)生桌洞以及個人附近的衛(wèi)生還是不太好，以及值日生掃完地之后顶吮，掃帚沒有擺放整齊社牲，垃圾桶的垃圾沒有及時到，擦黑板的同學(xué)沒有及時擦黑板悴了。
這一周搏恤，范老師讓他們養(yǎng)成一個好習(xí)慣，吃飯的時候不說話湃交，說話的時候不吃飯熟空，在吃飯之前，都坐端正了才能去拿飯搞莺，哪一列坐的最端正息罗，那一列就可以先去拿飯。
在紀(jì)律方面才沧，我讓說話的同學(xué)到前面去迈喉，找到下一個說話的才能回去，然后這一段時間內(nèi)紀(jì)律好了點温圆。
班干部的培養(yǎng)挨摸，以及小組長的培養(yǎng)，再逐步進(jìn)行岁歉，學(xué)校選中隊油坝，然后每個班出四個人，早上執(zhí)勤刨裆。
我們班學(xué)生在回答問題的時候，積極性不太高彬檀，學(xué)生聲音有點小帆啃，只有多鼓勵他，讓他們舉手窍帝。
03
第三周
在至上這一周周一的時候努潘，一組同學(xué)還是沒有形成這樣的習(xí)慣，有找到的坤学，但是也沒有開始掃地疯坤，二度同學(xué)做的非常好，到了之后打掃衛(wèi)生深浮，而且領(lǐng)讀的同學(xué)也都做得非常棒压怠。
這一周開始給他們換座位，然后是飞苇，左右平移菌瘫，兩周一小調(diào)蜗顽，一個月一大調(diào)。
在吃飯的時候還是做整齊之后再出去吃飯
在距離方面加大了懲罰措施雨让，讓我說話的就罰抄寫課文或者是古詩雇盖，或者是到前面去教其他同學(xué)給指出來。
這周是迎中秋了栖忠，一個周要組織學(xué)生做實踐活動崔挖，關(guān)于學(xué)生的手抄報，月餅盒庵寞，做的手工藝品狸相，以及做的橡皮泥做的月餅，還有學(xué)唱歌曲皇帮。
要在班里落實好班級衛(wèi)生的卷哩，管理，班級文化的建設(shè)属拾，班級常規(guī)的提醒将谊，以及，中隊的建設(shè)渐白。
04
第四周
這一周舉行了新教師聊吧尊浓，每兩周舉行一次，所有的新教師以及一些老教師共同坐下來纯衍，探討教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題栋齿。
在新教室聊吧中有主持人，首先有兩名已經(jīng)工作了的一段時間的新教師襟诸，發(fā)表他們?nèi)ツ昱e行新教師聊吧的感言瓦堵，收獲很多，其中有一位說的挺好歌亲。后來就是由新教師暢所欲言菇用，說一下自己在教學(xué)過程中出現(xiàn)的困難，我發(fā)現(xiàn)每一個班級里都有調(diào)皮的學(xué)生陷揪，非常難以應(yīng)付的惋鸥，或者是特殊生班主任的管理方法，起了很重要的作用悍缠。
在教學(xué)的過程中要樹立正確的榜樣卦绣，有正氣能聽老師的話為全班服務(wù)，不能樹立風(fēng)氣不正的榜樣飞蚓。
在教學(xué)過程中可見紀(jì)律或者大課間活動滤港，晚飯后午飯后的休息時間出問題比較多，學(xué)生容易說話趴拧，可以給他們放個小視頻
這一周準(zhǔn)備國慶節(jié)誦讀打卡以及手抄報的辦理活動
5? ? 第五周國慶
6
第六周
一蜗搔、先鋒隊活動
這一周有一個比較大的活動劲藐，就是少年先鋒隊的建隊日，三年級的學(xué)生負(fù)責(zé)詩歌朗誦以及舉牌子的活動樟凄，選出學(xué)生代表朗誦一級讀牌子
活動前期的準(zhǔn)備工作給學(xué)生排隊形指導(dǎo)學(xué)生朗讀聘芜，給學(xué)生排了一個近似三角的隊形，然后知道他們朗讀選出一名領(lǐng)讀的一次安排各個小節(jié)的朗誦缝龄。
學(xué)生練習(xí)舉牌子的那些挺積極的汰现，每個中午都問我要不要去排練，就讓他們到隔壁教室排練了一會兒選好學(xué)生很重要叔壤，選積極的能夠給你省很多事瞎饲。
會議進(jìn)行后，宋主任跟我說三年級的詩歌朗誦有點錯誤炼绘，抗日戰(zhàn)爭改成14年了嗅战，而不是八年，這一點是一個小疏忽俺亮。
在舉牌子活動中驮捍，讓兩名同學(xué)拿著小機(jī)器人以及小飛機(jī)，但是體育委員讓他負(fù)責(zé)脚曾，后來他把這兩個東西放在那就不管了东且，導(dǎo)致這兩個東西丟了，一會兒本讥，對他提出了嚴(yán)厲批評珊泳，后來在二年級四班找到了他們班主任給拿回教室了。要落實好問責(zé)制度拷沸，獎罰分明色查，犯了錯誤，就要提出嚴(yán)厲的批評撞芍，好讓他長點記性综慎，太過于松散，不負(fù)責(zé)任了勤庐。
二、宋主任以及師傅聽我的課
講的去年的書好港，在課件上插入音樂的時候愉镰，之前試了試，發(fā)現(xiàn)在office上的PPT跟WPS上的PPT不通用钧汹，插入的音樂顯示不出來丈探，在電腦上改了改后還是顯示不出來，上課的時候就用酷狗音樂現(xiàn)放的拔莱。
公開課沒有第一課跟第二課都是一節(jié)課講下來碗降，在講字音的時候隘竭，堅持是有拼音的，讓他們多再把拼音去掉动看，讓他們讀，然后出示詞語爪幻。
在概括段落的時候，三年級是根據(jù)提示填空挨稿，不要求用更簡單的話來概括，這樣提高難度了
在講解的過程中奶甘，一直都是老師在說篷店，學(xué)生回答的很少，要發(fā)揮學(xué)生的主體性臭家，讓學(xué)生提出問題，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人侣监，學(xué)生來說師生之間多互動。
學(xué)生回答后要及時給予一定的反饋橄霉，做出相應(yīng)的評價窃爷。
我發(fā)現(xiàn)在有人聽課的時候，學(xué)生還是挺配合的姓蜂，聲音也很響亮按厘，回答問題也比較積極钱慢。在配樂朗誦的過程中，第一大組跟第三大組男生女生注意力不是特別集中束莫，聲音有點分散。時間有點緊湊览绿，沒怎么講完，本來還設(shè)計了一個分角色朗讀表演饿敲，但是講到最后匆匆忙忙結(jié)了個尾后就下課了。
