講到你的富貴竹俱病,我想到我的阿攀胜宇。沒有什么故事,只是正逢荔枝茂盛的季節(jié)作瞄,同學(xué)拿來分享茶宵。當(dāng)時(shí)四個(gè)人一個(gè)小組,紅胖圓滾的荔枝一人一顆宗挥,只剩下一截殘枝乌庶。同學(xué)正準(zhǔn)備扔掉种蝶,我卻覺得看得順眼,把它留了下來瞒大。后來為它寫了詩螃征,前世今生,還給它拍了寫真(誤)透敌。大概是自己賦予了它情感盯滚,覺得日漸枯萎的阿攀愈發(fā)有力量,滄桑又深沉酗电,我看見了大自然的美麗魄藕。后來畢業(yè)了,丟了很多東西顾瞻,卻還是將它保存好帶回來家泼疑。
自己自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小小的個(gè)人情緒表達(dá)站德绿,人員密度小荷荤,但是自己格外珍惜。從大半個(gè)月前就想送個(gè)本子給她們移稳,粉色的蕴纳,帶花邊的。同學(xué)生日送了一本之后心里頭總想著節(jié)日再送一些小玩意給人家个粱,大...