“他成績太好了，別人家的孩子箕肃，以后肯定賺大錢⌒敝” “什么藻三？農村來的，難怪素質那么低济瓢≤睿” “你不是湖南的嗎？怎么可能吃不了辣∶镳校” 從小到大夺克，我們總能聽到類似的話語，某個人或某類...
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貼標簽，是個不好的詞嗎？
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讀《我們仨》：我們仨的故事嚎朽，從未停止上演
國慶完歸途铺纽，過高鐵站的時候，正好是父親哟忍，母親和我三個人狡门。吃完晚飯，他們假借散步的由頭锅很，非要陪著我一起去高鐵站其馏，其實我內心是拒絕的，因為我覺得我不是小孩子了爆安，況且這不是我第一次...
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什么是用戶運營叛复？用戶運營的具體職責是什么？做用運營的必備素質鹏控？一致扯、用戶運營是什么？為什么會有用戶運營這個崗位当辐？ 用戶運營是指：以產(chǎn)品用戶的活躍抖僵、留存、付費為目標缘揪，依據(jù)用戶的需求耍群，制定運營方案甚至運營機制≌殷荩——《從零開始做運營》 “用戶運...
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讀《影響力》：如此影響力蹈垢，在默默影響著我們若要說今年至目前為止看的書中影響我最大的，莫過于這本《影響力》了袖裕。當時看完前后那段時間曹抬，整個腦子的思緒都圍繞著里邊的六大原則。 社會學家羅伯特·西奧迪尼就影響力這個話題提出了...
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看完《三十而已》急鳄，王漫妮成了我最喜歡的角色
常有戲謔“三個女人一臺戲”谤民，而這出戲卻很真實地描述了王漫妮，顧佳疾宏，鐘曉芹三個女人在三十歲之際所面臨的生活张足，它就是《三十而已》。 這部劇很火坎藐，不過我是從后半段開始看起的为牍，吸引我...
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跟熊浩學溝通三：在多元的情境下游刃有余
今天分享《跟熊浩學溝通30講》最后的內容。 上一篇推送跟熊浩學溝通二：與時代精神共舞的“談判”以四個要素重點講述了溝通中最重要的方式——談判。 今天的內容則是溝通的拓展——說...
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讀《白夜行》：這個世上比太陽還刺眼的碉咆，是人心
“這個世界上有兩樣東西不能直視抖韩，一個是太陽，一個是人心吟逝∶钡” ——題記 “我的天空里沒有太陽赦肋，總是黑夜块攒，但并不暗，因為有東西代替了太陽佃乘。雖然沒有太陽那么明亮囱井，但對我來說已經(jīng)足夠...
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讀《人間失格》：生而為人，不該賦予自己喪失為人的資格
直至現(xiàn)在趣避，我都沒想過這個問題：生而為人庞呕，我很抱歉？ 很多世事我雖沒有經(jīng)歷過程帕，但我自認為我能感同身受住练，大概是因為自己多愁善感。人生二十載有余愁拭，家道中落的感覺讲逛，寄人籬下的感覺，低...
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跟熊浩學溝通二：與時代精神共舞的“談判”今天繼續(xù)分享《跟熊浩學溝通30講》的內容岭埠。 上一篇推送“跟熊浩學溝通一：以大局觀和框架思維看溝通”提到以大局觀和框架思維看待溝通盏混，將便于采取后續(xù)的行動。 今天的內容則具體地闡...
