4天的學(xué)習(xí)惋鸥，每天都收獲滿滿挂洛。接下來(lái)的日子寝并，如何將課堂學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用在日常的學(xué)習(xí)和生活物延，當(dāng)務(wù)之急是將4天所學(xué)做一個(gè)總結(jié)，然后通過(guò)作業(yè)檢驗(yàn): 一、數(shù)字記憶:...
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禾廷 《文魁大腦第14期精品班》 總結(jié)
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方圓婧 《文魁大腦精品班》 第十四期大總結(jié)初來(lái)的時(shí)候?qū)@門課程內(nèi)容與學(xué)員完全陌生，甚至來(lái)的時(shí)候都不知道自己該做什么骂维，該去哪個(gè)組，該去找誰(shuí)去怎樣完成第一幅思維導(dǎo)圖贺纲。比較幸運(yùn)的是第一天的小組成員都是復(fù)訓(xùn)生航闺，最感動(dòng)的一句話...
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汪友鳳 ?《文魁大精品班》 第14期 總結(jié)
回到家之后，跟爸爸媽媽眉飛色舞的講述這幾天的“奇幻旅程”猴誊，聊著聊著爸爸質(zhì)疑的說(shuō)到你以前記憶方面不是很薄弱嘛怎么就這幾天能有這么大長(zhǎng)進(jìn)潦刃，是不是真的？實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)...
