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六上2-6《地球的公轉與四季變化》教學反思
本課時重點是根據(jù)地球公轉和自轉的特征模擬地球的運動盒齿，模擬實驗器材提供的是一個小球腻要，在橫向中間畫一條線代表赤道琅束，一個圓盤模擬地球公轉的軌道制市，讓小球...
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六上2單元无切，根據(jù)學情反思課堂教學時間的分配問題
本單元課程內(nèi)容確實比較抽象化途茫，教師講解+簡單的模擬實驗涎才，有些同學們提不起興趣，通過前兩節(jié)課發(fā)起的師生“紙條交流”小活動后诫尽，將科學課堂時間分配...
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六上2-4《晝夜交替現(xiàn)象》教學反思
當提到北京和烏魯木齊禀酱，哪座城市先看到太陽炬守？問題一拋出牧嫉，大家回答似乎都是基于旅游記憶或者科普知識，知道烏魯木齊白天很長夜晚很短减途，見到太陽時間晚...
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六上2-2《晝夜交替現(xiàn)象》教學反思引出晝夜概念酣藻，認識晝夜交替現(xiàn)象，提問這種自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的鳍置？引導思考：如果沒有太陽光的照射辽剧、地球是個透明的球體、太陽地球都靜止不動税产，會不會產(chǎn)生...
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六上2-1《我們的地球模型》教學反思+教研一年級課堂教學研究有感進入第二單元的學習怕轿，學生們還是有新鮮感的，興趣比較濃厚辟拷。首先利用學生已知前概念指導思維導圖的填寫撞羽，然后利用提問、講解衫冻、視頻等方式提出三種表達地球...
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《觀察洋蔥表皮細胞》一單元第4課時教學實施過程有感此課是第一次帶領學生到活動教室上課诀紊，上完第一個班，給我的感覺就是慌慌忙忙隅俘，吵吵鬧鬧邻奠，心情無法言語……求安慰笤喳！ 課前準備：1.教學設計，組內(nèi)討論交...
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《觀察身邊微小的物體》教學反思
本周學習了課時3《觀察身邊微小的物體》碌宴，教學難點是光學顯微鏡的使用方法杀狡，我通過展示光學顯微鏡并講解使用步驟，播放視頻贰镣，然后請同學上臺體驗操作捣卤，...
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轉崗科學，從新做起八孝！六年級教學兩次課的課后反思（課堂常規(guī)） 科學開學第一課中董朝，我就專門講過科學課的課堂要求，但發(fā)現(xiàn)要求不能只是光靠講干跛，還得多次反復練習執(zhí)行直至...