發(fā)簡信
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2020.5.8《驛路梨花》景物賞析題景物描寫萍诱，是指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景鸽扁、物體的描寫。景物描寫主要有以下幾個作用：一奸焙、交代故事發(fā)生的時間瞎暑、地點彤敛，揭示作品的時代背景与帆。二、渲染氣氛墨榄，烘托人物心情玄糟。三、展...
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2020.5.8網(wǎng)課這些日子
網(wǎng)課的這些日子 老師們深夜備課袄秩，家長們批改作業(yè)阵翎，孩子們奮筆疾書，一個全新的學(xué)習(xí)方式開始萌芽之剧。我們滿懷期待的喚醒電腦郭卫，一個前無古人后無來者的舞臺即將出現(xiàn)，好背稼，那么“請開...
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2020.5.8歪脖子樹
歪脖子榕樹 “哇贰军！這里有個歪脖子榕樹!”大家看到它總是感嘆。在我上學(xué)路上,是一排整齊的格樹蟹肘，只有它歪著個腦袋,看著有人上前給它合影词疼，它也只能無奈著遮著葉子俯树。 這就是歪脖子樹，...
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2020.5.08陋室銘仿寫
好友銘 楊澎 友不在多贰盗，相知則容许饿。情不在深，相伴則誠舵盈。斯是密友陋率，惟尓知心。初始心未泯秽晚，花叢捉蝶夢翘贮。學(xué)堂聽師教，操場大練兵爆惧，可以逛書城狸页，放風(fēng)箏〕对伲看科技之進(jìn)步芍耘，品歷史之梟雄，秦朝...
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2020.2.23作文 自律才自由
自律才自由 病毒的突然來襲熄阻，讓我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變斋竞，一個新的概之念讓我所知道了——空中課堂。 開始能在網(wǎng)上這長正常地和老師們溝通學(xué)習(xí)讓我非常吃驚秃殉，我在家里打開電腦坝初、做著...
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2019.5.23詩 校長
校長 您是我們的朋友 帶我們像獵人一樣去捉狗熊 校長 您又是我們的家人 在獅嶺這個大家園 您把我們當(dāng)剛出生的嬰兒 照顧我們 校長 您是我們的支持者 在接力比賽中當(dāng)障礙物倒下 ...
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2019.5.18詩 不是每一個不是每一個 楊澎 不是每一滴淚水 都是失落 不是每一棟閣樓 都沒有燈光 不是每一次跌倒 都只有嘆息 不是每一道傷痕 都無法治愈 不是每一根刺 都帶來傷痛 不是每一朵云朵 都帶...
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2019.5.18詩 母親節(jié)“張揚的麻雀媽媽” 楊澎 麻雀媽媽很好找 不用喊她的名字 我也能找到她 她很張揚 有時候我藏在屋里 她也喳喳把我叫 我哼著小調(diào) 她也要插上幾句 好顯示她高高在上 我捧起手機 ...
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2019.4.23作文我終于懂得了堅持。我終于懂得了堅持 “121钾军■郏”他滿頭是汗，兩只腳交替的吏恭，有規(guī)律的向前走去拗小，每一步都很堅定，每一步都很勇敢樱哼，雖然他無法用雙手撐起哀九，但是她在堅持的向前走去，此時的她是那么...
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2019.4.9詩 匆匆
匆匆 楊澎 媽媽 燕子飛走了 明年它們會再飛回 媽媽 楊柳枯萎了 明年春天會再次長出新芽 媽媽 桃花調(diào)謝了 微風(fēng)吹過后會再次綻放 媽媽 太陽降落了 第二天清晨會徐徐升起 媽媽...
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2019.4.8詩 當(dāng)你老了
當(dāng)你老了 楊澎 當(dāng)你老了搅幅，頭發(fā)灰了阅束，滿臉皺紋 成了一個丑陋的老太婆 沒關(guān)系，你在我心中永遠(yuǎn)是少女 當(dāng)你老了茄唐，不能記事息裸，糊糊涂涂 大家都有點嫌棄你 沒關(guān)系，只要我還記得你 當(dāng)你...
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2019.4.8詩 變之南頭古城變 楊澎 時間火車快速的穿過 坐在上面 一切變化都盡收眼底 那擦了又擦的搪瓷缸 擦著擦著……就變了 媽媽那吱吱響的縫紉機 想著想著……就停下來了 ...
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2019.4.8詩 糖果店
糖果店 楊澎 村莊里來了個糖果店 最好的店 里面的糖果有的是有 有草莓味的 放在嘴里 好甜呀 好像來到了草莓園 這里還有藍(lán)梅味的 更好吃 好像坐上了藍(lán)氣球 這里的包裝紙好可愛...
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2019.4.7詩 一字詩運動會一字詩 題：運動會 楊澎 一年一度一運動 一個身背一零食 一人一站一激動 一班歡喜一班愁 跑步比賽： 一位同學(xué)一預(yù)備 一聲槍響一陣風(fēng) 一班吶喊一助威 一吼一揮一加油 一沖一...
