培訓(xùn)中心負責(zé)人張美蘭（培訓(xùn)總結(jié)）： 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書： 優(yōu)秀學(xué)員： 學(xué)員代表劉學(xué)林發(fā)言： 市教育局劉殊芳副局長（重要講話）： 做教育夢 閱讀學(xué)習(xí) 不...

觀看視頻：看圖猜字亡电，借助生活經(jīng)驗理解詞意。 猜讀：生活經(jīng)驗，圖片，聯(lián)系上下文。 紙船，風(fēng)箏，怎么猜澳叉？齊讀。 形聲字沐悦，表音成洗，表意。 箏藏否，與什么有關(guān)...

課前活動： 1.體育明星圖片泌枪，乒乓球明星。簡介國球光榮史秕岛，秘訣是什么碌燕？ 生：努力汗水误证，堅強的信心 模仿——創(chuàng)新 繼承 個性 2.班級明星介...

課前活動。 聽寫：師讀詞修壕，生寫誠字愈捅。 老師念了幾個詞？ 生：7個 師再讀慈鸠，生數(shù)蓝谨。 師：讀三個詞，生寫障字青团。 聯(lián)系生活實際譬巫，理解障字。 這叫什么督笆？...

板題 觀看視頻：地震芦昔，看了有什么感受？ 生：地震的可怕娃肿， 師：恐怖咕缎，破壞力。課文中怎么描述的料扰？ 出示語段凭豪，詞語，生齊讀晒杈。 讀了課文嫂伞，想到一個什么...

別樣的問候，歌仔戲拯钻。教師唱歌仔戲帖努，閩南話和普通話。 閩南童謠说庭，《螞蟻扛蜈蚣》然磷，師閩南讀郑趁，聽歌曲刊驴，思考問題。 生：說說感受寡润，螞蟻打不過蜈蚣捆憎，團結(jié) ...

課前誦讀《三字經(jīng)》 課件：聽聲音，什么動物的聲音梭纹。 導(dǎo)入：來到課堂躲惰，它很累了 生：可憐，疲倦 師：鴨子農(nóng)夫 生齊讀書名 生質(zhì)疑：為什么當(dāng)農(nóng)夫变抽？ ...

粉筆字比賽： 簡筆畫比賽： 毛筆字比賽： 硬筆字比賽： 師德演講比賽： 課件制作比賽：

一础拨、復(fù)習(xí)導(dǎo)入氮块，齊讀課題。 二诡宗、品析第1.2自然段滔蝉。 1.師談話導(dǎo)入，三月塔沃，鶯是怎么唱的呢蝠引？ 生默讀課文，指名2人蛀柴，齊讀語段螃概。 你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生...