經(jīng)過了昨天的釋放转晰,今天的我平靜許多。 樊登讀書會(huì)內(nèi)的《原生家庭》不能給一個(gè)非會(huì)員提供多次閱讀的體驗(yàn),于是我找到喜馬拉雅奔则。 曾經(jīng)的委屈轉(zhuǎn)化為不甘,發(fā)泄到孩子身上,沒有意識...
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娃娃:1.昨天你自己做了香腸,雞蛋炒蛋勾扭,滿滿一盤子,而且自己慢慢享用自己的勞動(dòng)果實(shí)铁瞒,自己做的飯好吃呀妙色!2.昨天你跟我說同桌即好朋友友有鐵三角,而這鐵三角里沒有你慧耍,做間操時(shí)同桌...
這周星期三是孩子期末考試的第一天践美,前一天晚上想讓孩子早一點(diǎn)休息,第二天有個(gè)好狀態(tài)去考試找岖,于是早早就讓孩子睡下陨倡。可是到了第二天孩子起床后非但沒有精氣十足许布,反而是一副萎靡不...
“情緒”在我們生活中的每一天兴革,時(shí)時(shí)刻刻都存在。而情緒又分為正面情緒和負(fù)面情緒,如何在這兩個(gè)情緒之中杂曲,自如的轉(zhuǎn)換庶艾,在情緒懊惱時(shí)想,為什么當(dāng)時(shí)不會(huì)轉(zhuǎn)換一下情緒擎勘,而又轉(zhuǎn)念一想咱揍,當(dāng)時(shí)...
好文摘錄: 打罵式教育養(yǎng)成的,只會(huì)是奴隸式的孩子棚饵。毀掉一個(gè)孩子很簡單煤裙,說他“沒用”就好。 你滿嘴是愛噪漾,卻滿目猙獰硼砰。 上周五,張姐去開家長會(huì)怪与。 有一個(gè)環(huán)節(jié)是夺刑,家長、孩子互相匿名...