聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)亡笑，文字未必是為了溝通和了解，而恰恰是為了制造隔閡，拉開(kāi)層級(jí)熙暴。讀木心的作品就是這樣。那些片段的吸申、零碎的只言片語(yǔ)為了不做“束形法”而斷續(xù)的明滅的集合两嘴。這的確是一本需要悟性...
發(fā)簡(jiǎn)信
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13/33《素履之往 》與當(dāng)下 -
12/33工作的第一步：明確目的過(guò)去人們以為最好的管理方式是讓工程師們放手去做自己想做的事，領(lǐng)導(dǎo)者完全不干涉届慈，但研究后發(fā)現(xiàn)徒溪，員工其實(shí)非常需要與主管之間有一對(duì)一、面對(duì)面的互動(dòng)金顿。 這種談話基于以下步驟 目標(biāo)（G...