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知識(shí)的創(chuàng)造和傳播 - 讀《知識(shí)創(chuàng)造的螺旋》組織中存在著兩種知識(shí)：顯性知識(shí)和隱性知識(shí)篡腌。 顯性知識(shí)（explicit knowledge）是以數(shù)據(jù)、科學(xué)公式勾效、視覺圖形嘹悼、聲音磁帶、產(chǎn)品說明書等形式進(jìn)行呈現(xiàn)和分享的层宫，它可以很...
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我為什么學(xué)習(xí)python
當(dāng)困難出現(xiàn)的時(shí)候杨伙，才是你真正搞清楚你要干什么的時(shí)候，而不是滿腔熱情的時(shí)候 一卒密、我為什么學(xué)習(xí)python缀台？ 我期待有數(shù)據(jù)支撐的商業(yè)全程分析； 我期待高效率的信息獲取和分析哮奇、運(yùn)用...
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002.一種即刻得到滿足的事工服務(wù)方法在團(tuán)契事工的過程中膛腐，見到過那些熱心為團(tuán)契服務(wù)的同工，可以說是嘔心瀝血鼎俘，全身心的付出哲身，然后突然有一天，看到其他人態(tài)度不冷不熱贸伐，遲到勘天，或是不來，心里就起了情緒捉邢，責(zé)備甚至批判別...
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2019年11月12日今日收獲
今天有三個(gè)重要的收獲藐翎，感謝神美好的恩賜 1.做佛山產(chǎn)業(yè)研究的時(shí)候材蹬，偶遇“第三產(chǎn)業(yè)比重”這個(gè)概念，順藤摸瓜吝镣，多維度了解了這個(gè)產(chǎn)業(yè)比重和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的 宏觀經(jīng)濟(jì)話題堤器，順帶下載了兩...
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假期新的節(jié)奏來了
今天起來運(yùn)動(dòng)完，在家躺了一會(huì)末贾，就去學(xué)車闸溃，學(xué)車回來，吃飯，做家務(wù)圈暗，睡醒了看了一小時(shí)書掂为，就又去學(xué)車了，回來吃飯员串，陪子童玩了一下勇哗，收到海風(fēng)的問題：“如何在平凡的生活中找到主”，上來...
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整合的人格咽安，看書的理想環(huán)境
整合的人格 一個(gè)人不需要整合的人格伴网，就可以取得事業(yè)上的成功，偏執(zhí)妆棒，強(qiáng)勢(shì)澡腾，嚴(yán)厲，不拘言笑糕珊，或是膚淺的社交动分，這些不那么完美的性格，反而會(huì)成為脫穎而出的成功性格红选，但是整合的人格澜公，就...
