二年級下冊第九課《楓樹上的喜鵲》第二課時 設(shè)計者:麥頂小學(xué) 楊樺 教學(xué)目標(biāo): 1.復(fù)習(xí)僧界、識記要求會寫的字詞尚骄。 2. 帶著問題默讀課文燕耿,小組合作解決問題枷颊,理解課文內(nèi)容祟峦。 3.細(xì)...
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二年級下冊第九課《楓樹上的喜鵲》第二課時 設(shè)計者:麥頂小學(xué) 楊樺 教學(xué)目標(biāo): 1.復(fù)習(xí)僧界、識記要求會寫的字詞尚骄。 2. 帶著問題默讀課文燕耿,小組合作解決問題枷颊,理解課文內(nèi)容祟峦。 3.細(xì)...
觀課《活了一百萬次的貓》思考(楊樺) 聽了這堂十分新穎深刻的繪本識讀感悟課声滥,感覺時代變遷所引發(fā)的教育改革真的不遠(yuǎn)了呜叫,以前一根粉筆走遍天下的模式,考驗(yàn)的是授業(yè)者的個人風(fēng)...
觀課《活了一百萬次的貓》思考(楊樺) 聽了這堂十分新穎深刻的繪本識讀感悟課爆安,感覺時代變遷所引發(fā)的教育改革真的不遠(yuǎn)了叛复,以前一根粉筆走遍天下的模式,考驗(yàn)的是授業(yè)者的個人...
說心里話當(dāng)我拿到這本價格較高扔仓,書名普通褐奥,封面簡單的書本時,并沒有什么好感翘簇,感覺難得的美好暑假就這樣被侵占了撬码,心中對這本書的無視感油然而生。但是當(dāng)我每天耐著性子真正投入...