本周兒子學校和我工作單位都提到要背誦社會主義核心價值觀疆柔，也就是 總共24個字，前幾年我用多讀多記的方法也背過，但是時間長了萤衰，記憶已經(jīng)模糊杨名，現(xiàn)在要教兒子背誦抚吠，就想思維導圖是...
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思維導圖的運用需要靈活掌握——背誦社會主義核心價值觀 -
【第十七次作業(yè)】三十天線上學習總結(jié)終于做到最后一次作業(yè)了萝毛，我覺得最大的收獲就是觀念的改變项阴。我看過很多思維導圖的書，也聽過一些微課笆包，最大變化還是發(fā)生在這次線下兩天环揽，線上30天。畫圖風格基本大改了色查，實用到視覺化的...
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@派啦 好的薯演，我也是覺得中心圖案不夠吸引人。
【第十五次作業(yè)】思維導圖助力英語學習
普通思維導圖相較學科思維導圖: 在思維方面秧了，普通思維導圖發(fā)散思維跨扮，自由聯(lián)想；學科思維導圖注重結(jié)構(gòu)化验毡，邏輯化衡创。 功能上，普通思維導圖幫助打開思路晶通，輔助記憶璃氢；學科思維導圖注重對知...
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【第十五次作業(yè)】思維導圖助力英語學習普通思維導圖相較學科思維導圖: 在思維方面，普通思維導圖發(fā)散思維狮辽，自由聯(lián)想一也；學科思維導圖注重結(jié)構(gòu)化，邏輯化喉脖。 功能上椰苟，普通思維導圖幫助打開思路，輔助記憶树叽；學科思維導圖注重對知...
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【第十三次作業(yè)】思維導圖閱讀法思維導圖用于閱讀主要有四個步驟: 1舆蝴、瀏覽。快速洁仗、隨意的通讀全文层皱，形成框架、難易和生疏的概念赠潦。 2叫胖、計劃。查看目錄她奥，以略高于自己目前閱讀水平的程度來制定每日閱讀量臭家。 3、5分...
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@派啦 中心圖案嗎?還是線條???
第三次作業(yè) 思維導圖繪制要點
今天聽完課畫圖的時候方淤，3個小時很快就過去了，終于了解到麗芳老師說的一畫思維導圖就不想站起來是什么意思了蹄殃，看著漸漸完成的圖携茂，有一種意猶未盡的感覺。小圖標應(yīng)用和中心圖也漸漸不再那...
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@派啦 好的??
【第八次作業(yè)】高級記憶體系
高級記憶體系內(nèi)容很多诅岩，不過也是關(guān)聯(lián)法讳苦、衣鉤法為基礎(chǔ)來延伸的，以基礎(chǔ)記憶法為基礎(chǔ)吩谦，0~9以象形的方式鸳谜，定義了記憶關(guān)鍵形象詞，10~100使用諧音式廷、象形和邏輯意義來定義關(guān)鍵形象詞...
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第十六次作業(yè)：思維導圖運用之中秋國慶將思維導圖運用于日常生活中咐扭，是一個不錯的選擇。 當我們確定好目標滑废、時間和對象后蝗肪，就可以著手進行啦！以中秋國慶來說蠕趁，首先可以構(gòu)建出游計劃薛闪，其次可以在出游的過程中加入相關(guān)典故...
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【第十四次作業(yè)】思維導圖運用與數(shù)學單元整理思維導圖在學科方面的運用，屬于融入式思維教學俺陋，可以實現(xiàn)學習者對學科教學內(nèi)容的更深入理解以及對通用思維技能的更嫻熟運用豁延，提升使用者的思維能力和學習能力。 目前傳統(tǒng)學習策略為題海...
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@派啦 我也是發(fā)型我的布局總是不均衡腊状，今天畫完數(shù)學單元的整理也是偏右上诱咏，只好畫只貓在左上來平衡畫面。問題在哪里寿酌，我現(xiàn)在還沒有找到??
【第九次作業(yè)】終極記憶術(shù)
終極記憶術(shù)在基礎(chǔ)記憶法的基礎(chǔ)上胰苏，增加了一維空間，使之成為了三維無限結(jié)構(gòu)，讓熟練掌握此技巧的人能夠輕松記住不計其數(shù)的事項硕并。
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【第十二次作業(yè)】思維導圖是思維工具思維導圖作為思維可視化工具卵蛉，讓思維能被看見，且結(jié)構(gòu)化的呈現(xiàn)思考過程么库。 對于小學生來說傻丝，有五大好處:一頁紙原理（一眼掌握所有知識）；在把思維用線來穿的過程中诉儒，思維更清晰葡缰；同時閱...
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【第九次作業(yè)】終極記憶術(shù)終極記憶術(shù)在基礎(chǔ)記憶法的基礎(chǔ)上，增加了一維空間忱反，使之成為了三維無限結(jié)構(gòu)泛释，讓熟練掌握此技巧的人能夠輕松記住不計其數(shù)的事項。
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謝謝派啦老師夸獎，我會努力多畫多進步??
【第十六次作業(yè)】思維導圖生活運用之中秋國慶
感謝蒙銘老師的講解注竿，為我在親子方面如何使用思維導圖打開了新的思路茄茁。 引用課程中的總結(jié): 1.行動是離目標最近的方法； 2.用心體會世界蔓搞，體會生活胰丁； 3.與孩子一起成長，多讀書...
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【第八次作業(yè)】高級記憶體系高級記憶體系內(nèi)容很多喂分，不過也是關(guān)聯(lián)法锦庸、衣鉤法為基礎(chǔ)來延伸的，以基礎(chǔ)記憶法為基礎(chǔ)蒲祈，0~9以象形的方式甘萧，定義了記憶關(guān)鍵形象詞，10~100使用諧音梆掸、象形和邏輯意義來定義關(guān)鍵形象詞...
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第八次作業(yè)：高級記憶體系（一）過年尾聲扬卷，年前的作業(yè)還未完成，心中總覺得擱著些事兒酸钦。 高級記憶體系詳細介紹了記憶法在諸多方面的實際應(yīng)用問題怪得。第一次課程包括了：基本記憶法、撲克法、長數(shù)記憶徒恋、電話號碼記憶蚕断、...
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第六次作業(yè) 《記憶的工作原理》記憶是我們每個人都有的亿乳，而且每天都會談?wù)摶蛘呗爠e人談?wù)摰模T如“我家這娃娃記性就是不好”径筏、“現(xiàn)在記性不如以前了”葛假、“我這鑰匙是放哪里啦?”這樣的話，說的都是記憶滋恬。 看《超級記...
