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1.如果成為一名教師的話艾凯，在結(jié)課時布置的最后一次作業(yè)是需要學(xué)生用一生的時間去探索發(fā)現(xiàn)，有的人可能一生都無法完成录煤，他們畢業(yè)時的結(jié)業(yè)分?jǐn)?shù)是I（Incomplete）壳澳，只有完成令雙...
數(shù)學(xué) 描繪世界的抽象語言 考察一個人對抽象語言的理解與掌握 喪失，常用概念與生活應(yīng)用的脫軌 重獲嗤详，以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的研究
高考个扰、研究生考試是一種學(xué)術(shù)能力考核，應(yīng)該屬于特種考試葱色，卻被適用在了每一個人的身上递宅。
分鏡 從視覺角度來講，人眼得到的是一個二維的平面苍狰，因此有分鏡說办龄。 1.將發(fā)生事件的整個地區(qū)設(shè)為一個對象，鏡頭可以出現(xiàn)在該場景的任意位置淋昭，停留任意時間俐填，以任何方式切入、停留翔忽、切...
二十四條邏輯謬誤 http://zhuanlan.zhihu.com/xiepanda/19837940 聲明： 1.這篇文章的觀點是一時的英融，會在未來存在變化的可能盏檐。 2.邏...
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