肅南208黃艷花

8月1日晚上，認(rèn)真聆聽(tīng)了思思老師精彩分享《跨學(xué)科視野下的自然筆記》麸祷。在我印象中的美術(shù)課只是停留在簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)磺芭。而思思老師的分享讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)美術(shù)課也可以這樣上：跨學(xué)...

肅南208黃艷花

7月25日晚認(rèn)真聆聽(tīng)了梁勇校長(zhǎng)分享的《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)和制作》供璧。當(dāng)時(shí)聽(tīng)課的人數(shù)達(dá)到了7154人 ，盛夏7月，盡管天氣炎熱弯屈，但也阻擋不了老師們學(xué)習(xí)的熱情，為老師們點(diǎn)...

榆樹(shù)202王春蘭

2019年的暑假是一個(gè)收獲的假期恋拷，在這個(gè)假期中资厉，我有幸參加了“互加計(jì)劃——興成長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)班，從開(kāi)班到現(xiàn)在蔬顾，我已經(jīng)聆聽(tīng)了三位大咖級(jí)老師的講課:王子老師的“小程序宴偿，大技術(shù)”湘捎，...

公主嶺1192王艷梅

信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合是一種積極的合作的教學(xué)模式，由于其視聽(tīng)結(jié)合窄刘、手眼并用的貼點(diǎn)及其模擬窥妇、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力娩践，故具有很大的吸引力活翩、最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)...