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2022-09-013林氏醫(yī)門學習第237期 （一）大補宗氣是治療慢性心衰的不棄之法 心衰患者普遍存在氣短歼争、心悸鳞贷，動則加重塘砸。 嚴重的患者在就診時常描述說，感覺心中提不上氣治筒，氣...

江左鎮(zhèn)五里頭小學王伊輝

與兄弟學校老師共同研課評課赁还，感觸頗深沼溜，無論從知識層面潮梯，還是從課的整體感知方面骗灶，感覺自己要學習的還有很多很多。獨學而無友酷麦，則孤陋寡聞矿卑。展示是暴露問題最好的方式喉恋，交流也是...

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設計理念：用朗讀的方式教詩歌沃饶。余映潮老師在《朗讀教學的創(chuàng)新》一文中指出：“朗讀教學有著更為深遠的創(chuàng)新境界。如：我們可將朗讀作為一種課型來設計轻黑，可將朗讀作為一種教學線索來設計糊肤，...