一個渴望塑造身體有S型，靈魂有香氣的老師瓢喉，用自己的視角，書寫自己的想法蜂奸，追逐自己的夢想……
發(fā)簡信
IP屬地：江西
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你好可以分享教學設計嗎
用氣球驅動小車
本學期我任教兩個年級啊犬，四年級和六年級灼擂，但在上周的教學中，對四年級的教學認識的更深刻觉至，上周我反復試講了《用氣球驅動小車》一課剔应，對于本課我有以下反思。 《用氣球驅動小車一課》...
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一路涉足、一路留戀惜辑、一路回望唬涧。依舊前行!
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在校大學生抵卫，文科生狮荔，愛文字，愛故事介粘，愛生活
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??有夢就別怕痛
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緣來時，猝不及防<br><br>緣盡了，無力阻擋<br><br>遇見時婚瓜，就緊握手中宝鼓，珍惜<br><br>分開了，就深藏心底巴刻，銘記愚铡！<br><br>關注我，解鎖你內心不可說的柔軟????
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我，一天一天的成長督弓，對于我來說营曼，人生不設限。太陽每天都是新的愚隧，新的一天蒂阱，新的未來。感恩時間狂塘，感恩家人录煤。
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我要做你床頭小熊妈踊，為你打敗夢里惡龍
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我想廊营，我拽不住時間，就拽住時間流逝的痕跡和心情萝勤。
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