后知后覺已經(jīng)培訓(xùn)了三天邓厕,正如所以美好事物的開始都是很平淡無(wú)奇一樣,13號(hào)匆忙過來(lái)報(bào)到禀挫,晚上18:30開始初見你們,松山湖畔又多了一群年輕细溅,有朝氣的追夢(mèng)人推捐。 剛進(jìn)門看到了...
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后知后覺已經(jīng)培訓(xùn)了三天邓厕,正如所以美好事物的開始都是很平淡無(wú)奇一樣,13號(hào)匆忙過來(lái)報(bào)到禀挫,晚上18:30開始初見你們,松山湖畔又多了一群年輕细溅,有朝氣的追夢(mèng)人推捐。 剛進(jìn)門看到了...
今天是我認(rèn)識(shí)全課程的第3天张峰,對(duì)新課程有了些感悟。 最讓我深受感動(dòng)的是棒旗,兩位老師的精神和魅力喘批。首先是李振村老師。還記得第一次見村長(zhǎng)的時(shí)候铣揉,是在一次戲劇課上饶深。當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)老爺爺...
導(dǎo)師分享 北京赫德老師分享:《勞勞亭》 第一個(gè)層次:字、音 第二個(gè)層次:理解(含義+情感) 第三個(gè)層次:內(nèi)在含義(文化符號(hào):柳) 第四個(gè)層次:這首詩(shī)和自己的聯(lián)系(共鳴:用詩(shī)喚...