教育培訓機構“續(xù)班”的策略都在這里 續(xù)班是每個培訓學校都高度重視的問題扁远。在具體的續(xù)班率上，各個學校的差別很大蛹磺，有的能在90%以上，有的只在50%左右同仆。 其實萤捆，續(xù)班遠大于招生！...
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教育培訓機構“續(xù)班”的策略都在這里
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怎么不做一個“萬年基層主管”
優(yōu)秀又如何俗批，不想再當“萬年基層主管”快看這里 拿破侖說過俗或，不想當將軍的士兵不是好士兵。于是岁忘，人人都不再甘心當士兵辛慰，爭前恐后要當將軍。然而殊不知干像，沒有金剛鉆帅腌，你一旦攬了瓷器活驰弄，...
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教育的真諦——有愛才有教育
有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術速客，都產生于教師對學生無比熱愛的熾熱心靈中”戚篙，因此，作為一名教師溺职，一名班主任岔擂，首先應該是愛孩子，“教育之沒有情感浪耘，沒有愛乱灵，如同池...
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新型教育培訓機構管理模式
新型教育培訓機構管理模式 教育培訓行業(yè)在中國有著很大的發(fā)展?jié)摿Γ嬖谥艽蟮氖袌隹臻g点待，雖然前景廣闊阔蛉，但是目前中國教育培訓行業(yè)還沒有形成一家獨大的局面，這說明這個行業(yè)還有很大的...
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學校品牌建設綜合實力最佳體現(xiàn)
學校品牌建設綜合實力最佳體現(xiàn)癞埠，學校特色形象化展示 品牌建設是培訓學校發(fā)展壯大的一項重大的工程状原，它既能體現(xiàn)出鮮明的辦學特色，又是一種境界和目標苗踪。 一個好的品牌颠区，既是綜合實力的最...