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    《水沸騰了》教學(xué)反思

    1.沸騰:液體受熱超過一定溫度時(shí)產(chǎn)生的一種劇烈的氣化現(xiàn)象;水沸騰后再加熱將繼續(xù)沸騰但溫度保持不變,不加熱的話將不再沸騰;水沸騰時(shí)誓禁,水變成水蒸氣的速度較快。 2.水變成水蒸氣后...

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    《水到哪里去了》《水沸騰了》教學(xué)反思

    《水到哪里去了》本課主要講水的蒸發(fā),其中需要安排學(xué)生一個(gè)前置活動(dòng)遣耍,即準(zhǔn)備兩個(gè)一模一樣的杯子并進(jìn)行對(duì)比蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)姜盈,為課堂做準(zhǔn)備(這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以簡單向?qū)W生滲透對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制變量的重要...

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    水沸騰了

    通過上一課的學(xué)習(xí)棋傍,學(xué)生對(duì)水的特點(diǎn)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的較詳細(xì),本課的學(xué)習(xí)為通過認(rèn)真觀察难审、細(xì)致記錄瘫拣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注水沸騰過程中發(fā)生的變化并能描述出來。本課分為兩節(jié)課告喊,對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生...

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