引言 科學(xué)活動(dòng)中诽表，興趣是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提條件衫哥，是幼兒認(rèn)識(shí)事物的原動(dòng)力忱叭、內(nèi)驅(qū)力拗秘。教師要善于抓住幼兒的興趣點(diǎn)坦弟，找準(zhǔn)現(xiàn)階段適宜幼兒年齡及能力的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)蹋辅，以“玩”的方式照筑，讓幼兒主動(dòng)...
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這樣“玩”科學(xué)就夠了-- 以小班《泡泡樂園》為例
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【童話：這條魚叫勇敢】第八章：七分運(yùn)氣三分努力（二）【part8.七分運(yùn)氣三分努力】 鯨魚先生飛快地越過暗流洶涌的區(qū)域胸私，飛快地越過鯊魚的聚居地厌处，飛快地越過水母的聚居地。很快鯨魚先生出現(xiàn)在了水與天相接的海面岁疼，浪花在身后匯成一條長...
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兒童繪本劇改編之 鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕第一幕： 人物：鱷魚 牙醫(yī) 道具：花瓣阔涉、紙巾 鱷魚先上臺(tái)，每一步都走的很慢捷绒。 鱷魚手里拿著一朵花（或者一枝槐樹葉子都可以）瑰排，一邊撕花瓣，嘴巴里一邊念：去暖侨、不去椭住、去、不去字逗、去京郑、...
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兒童繪畫發(fā)展的要素學(xué)習(xí)小結(jié)上周我們分享了《教孩子畫畫》的第一部分概述，其中作者將繪畫的發(fā)展分為了三個(gè)階段——即第一階段葫掉，各種視覺圖形要素的特征（如線條些举、形狀、顏色和圖紙空間等）挖息；第二階段他們發(fā)現(xiàn)使用情...
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無罪辯護(hù) 第三個(gè)案子 同根相煎4
4店雅、 “怎么樣？有消息了嗎贞铣？” 一出法庭闹啦，我就向一直守在門邊的張靜問道，可看到她的樣子辕坝，我又無力地?fù)u了搖頭窍奋。 張靜滿臉的擔(dān)憂，手死死地握著手機(jī)酱畅，茫然地?fù)u了搖頭琳袄。 “沒有，還是...
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無罪辯護(hù) 第三個(gè)案子 同根相煎5
5纺酸、 “審判長窖逗，既然我的同事已經(jīng)離開了法庭，那么餐蔬，請?jiān)试S我繼續(xù)完成我的辯護(hù)職責(zé)碎紊。”法庭恢復(fù)審理后用含，我第一時(shí)間站起了身矮慕，“我想問大家一個(gè)問題帮匾，你們聽說過斯德哥爾摩綜合癥嗎啄骇？” ...
