偉偉_9de2

1.給孩子發(fā)號(hào)指令時(shí)，要明確指令的目標(biāo)人物担忧，與孩子保持對(duì)視芹缔，心與心的交流坯癣，同時(shí)要將重要的信息放到后面瓶盛。 2.孩子工作量的管理可以拆解步驟，遞增要求示罗，音樂助力惩猫。 3、無論是孩子...

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感受 每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤我們不要隨便的給孩子貼標(biāo)簽這樣會(huì)影響孩子的身心健康發(fā)展蚜点，還有孩子也需要大腦休息的時(shí)候當(dāng)孩子開小差或注意力不集中時(shí)這是一種正常的生理現(xiàn)象轧房，我們不要訓(xùn)斥孩...

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一、感受 學(xué)習(xí)是快樂的绍绘！因?yàn)橛謱W(xué)習(xí)了許多知識(shí)奶镶！仿佛打開另一個(gè)大門！今天學(xué)習(xí)的需要陪拘，是我們往往忽視的存在厂镇！尤其二胎問題，真的是左刽，以前沒有想過那么多捺信，就想著以后孩子們有個(gè)伴...

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感受: 孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體迄靠，也希望得到父母的關(guān)注，希望父母分享自己的喜怒哀樂喇辽，希望父母關(guān)心自己的言行≌浦浚現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子只要吃飽穿暖了就不管了，其實(shí)這是在忽略孩子的...

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感受：如果孩子發(fā)生行為問題時(shí)吠式，父母應(yīng)該管理好自己的情緒，及時(shí)給予孩子幫助 新知：不要用自己的主觀意識(shí)去看待孩子旦委，兒童時(shí)期他們無法溝通奇徒，發(fā)展能力也不完善，我們應(yīng)該去接納孩子的一...

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1.不能安靜的坐著:兒童的生理不成熟導(dǎo)致兒童不能安靜的坐著，會(huì)出現(xiàn)注意力不集中查辩，擾亂紀(jì)律的行為……胖笛，這時(shí)成人需要做的就是放棄讓兒童久坐的念頭去順應(yīng)兒童的率性而為网持，前提是不破壞...

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1尊重孩子耐心當(dāng)好孩子的聽眾长踊，在傾聽孩子的想法后功舀，采取適當(dāng)?shù)慕逃尯⒆咏】悼鞓返某砷L(zhǎng)，在孩子表達(dá)困難時(shí)身弊，需要家長(zhǎng)的理解辟汰，只有真正了解了孩子的情緒來源和他們共情，問題才...

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一凑术、感受： 1.有時(shí)面對(duì)孩子的問題確實(shí)讓家長(zhǎng)無法解釋翩蘸，馬老師沒有直接回答孩子，而是耐心的和孩子通過觀察地球轉(zhuǎn)動(dòng)淮逊，慢慢地啟發(fā)孩子的思維催首，和孩子一起去探索，一起找出問題的答案泄鹏。 ...

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一、感受: 我們要學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)孩子命满，而非一味的表?yè)P(yáng)涝滴。表?yè)P(yáng)更多的是針對(duì)孩子個(gè)人的，這種對(duì)人不對(duì)事的說法很容易讓孩子慢慢驕傲起來胶台。而針對(duì)事情有重點(diǎn)的鼓勵(lì)歼疮，不僅可以讓孩子們感受...

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不能忽視孩子的感受，成人遇到情緒問題時(shí)都會(huì)有自己的發(fā)泄方式铸磅，但是孩子不知道怎么去說出來自己的感受赡矢，需要成人去引導(dǎo)孩子用自己的語言去說出孩子的感受，而成人則需要接納并認(rèn)真的...

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我們?cè)撊绾闻c孩子溝通并達(dá)到教育的目的吹散？作為父母八酒，我們要放低姿態(tài)空民，去傾聽孩子的內(nèi)心世界，每個(gè)孩子都希望父母關(guān)注和傾聽自己說話，在傾聽孩子說話的同時(shí)不做指導(dǎo)者界轩，給予孩子平等和尊重...

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一感受 互相尊重的基礎(chǔ)是有效溝通抖甘，有效溝通是親子關(guān)系的基礎(chǔ) 二收獲 1. 跟孩子溝通時(shí)，我們應(yīng)改變自己的語氣和態(tài)度 2.當(dāng)我們聽到別人說到我們的一些缺點(diǎn)應(yīng)...

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一葫慎、感受 1.大人眼中的“乖孩子”衔彻，我們都不希望孩子沉迷于手機(jī)，希望孩子放下手機(jī)幅疼，好好學(xué)習(xí)米奸，取得好成績(jī)昼接，就是我們眼中的乖孩子爽篷，相反，我們不希望孩子做的事情我們卻在做慢睡，手機(jī)不離...

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感受 每位兒童都是縮小版的大人，可以從孩子的身上看到大人的影子漂辐，從這可以看出父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要的作用泪喊，所以，父母的良好榜樣示范在孩子身上有著不同非凡的影響髓涯。 二、...

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家長(zhǎng)要放棄對(duì)孩子的偏見纬纪，有些父母在養(yǎng)育孩子的時(shí)候蚓再，總是會(huì)覺得自己的孩子不如別人的孩子，就會(huì)給孩子打“標(biāo)簽”包各。這種“打標(biāo)簽”的行為對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不利的摘仅，容易造成孩子對(duì)自我...

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、感受 育兒過程中护姆，陪伴孩子是父母給到孩子最好的愛矾端，也是最好的成長(zhǎng)禮物。 二卵皂、新知 父母高質(zhì)量陪伴孩子秩铆，孩子內(nèi)心不僅有深深的安全感，價(jià)值感渐裂，孩子也更獨(dú)立豺旬。 三钠惩、行動(dòng) 父母積極...

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感受. 通過今天的學(xué)習(xí)刷新了我的一個(gè)認(rèn)知族阅，那就是對(duì)于兒童紀(jì)律的規(guī)訓(xùn)是反人類的篓跛。可是仔細(xì)想想確實(shí)是這么回事兒坦刀，畢竟孩子的天性就是活潑好動(dòng)愧沟，無拘無束。當(dāng)我們想讓一群孩子安靜的坐著...

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感悟 “ 環(huán)境”是孩子的第三任教師，它雖然是無聲的盖奈，但它卻沒有停止對(duì)孩子的影響混坞，特別是對(duì)孩子精神上的滋養(yǎng)。我們大部分家庭環(huán)境都沒有為孩子準(zhǔn)備屬于他們的專屬區(qū)域钢坦。對(duì)于他們的物品...

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一爹凹、感受 學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)的 而不是從他人那強(qiáng)迫的厨诸。等孩子對(duì)一件事情特別感興趣時(shí)，我們可以試著去嘗試讓孩子做禾酱，這樣孩子學(xué)起來會(huì)很快啦 二微酬、新知: 1.不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)超出他智...