寫的非常好 疫情期間每天一日三餐兩點 帶糖糖做手工 畫畫 樂高 鍛煉 還有幼兒園的打卡 她這會對識字感興趣 每天教一點點簡單的字 她要是在書上 什么的看到自己認識的字就特別有成就感 我覺得挺充實的 可是有次和婆婆視頻 問我糖糖學加減法沒 我說十以內(nèi)的她會（沒有刻意教 自己偷偷數(shù)手指頭算畸颅。有些就記住了）她說老家誰誰誰的孩子兩位數(shù)的都會了 說實話我并沒有覺得那個孩子有多厲害 婆婆說要不要教糖糖 我說不用 等該學的時候老師自然會教 我教沒有方法 （幼兒園老師都有專門的方法教什么口算心算) 去年還有說拼音 寫字 說老家一樣大的孩子會很多 早早的都學了 我依然沒有覺得。哎呀 我得教糖糖了 得讓她和那些孩子一樣 我覺得該擁有的成長快樂是必不可少的 等幼小銜接班的時候去學一些就可以了 然后一年級還會再學的 小班 中班 現(xiàn)在是習慣性格的養(yǎng)成 沒必要學那么早 反而有厭學情緒 我嫂子說老家學東西都早 孩子壓力大 很多都初中畢業(yè)高中畢業(yè)就輟學了 這不是另一方面反應出來 適得其反嗎 沒有快樂的童年 等該去學知識的年齡 就有了厭惡的心里
興趣是最好的老師這幾天小學生都開學了方援，我非常開心没炒。因為鄰居們打孩子的頻率直線下跌，不用聽每天聽大人們驚天動地的咆哮犯戏，也不用聽可憐的孩子們撕心裂肺的哭喊送火，這種平靜的日子還真是舒心呢拳话。 我這幾天...
