最近看了一個很有意思的辯論,題目就是:高薪不喜歡和底薪很喜歡的工作余境,你選哪個燎竖?這個話題雖然看似與學(xué)習(xí)無關(guān)灶壶,但我覺得它與我們的學(xué)習(xí)陕靠、生活、就業(yè)工作等息息相關(guān)鞠评。雖然說學(xué)習(xí)...
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最近看了一個很有意思的辯論,題目就是:高薪不喜歡和底薪很喜歡的工作余境,你選哪個燎竖?這個話題雖然看似與學(xué)習(xí)無關(guān)灶壶,但我覺得它與我們的學(xué)習(xí)陕靠、生活、就業(yè)工作等息息相關(guān)鞠评。雖然說學(xué)習(xí)...
今天老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇文章《 風(fēng)格和聲寫作工作坊~莫扎特風(fēng)格和聲寫作1》綜述茂蚓,這篇文章主要講的是武漢音樂學(xué)院請法布爾·甘教授到學(xué)院進行授課的內(nèi)容。這篇文章主要講述了...
黎先生在其所從事的音樂創(chuàng)作剃幌、理論研究聋涨、教學(xué)等領(lǐng)域均有較高的建樹,取得了非凡的成就负乡。一生創(chuàng)作并擺寫了大量的音樂作品及理論著述牍白,從類別上可以分成以下五大類: 1、聲樂作品抖棘。...
音樂分析的真正目的不是讓我們標(biāo)記和弦茂腥、調(diào)性、和弦外音切省,而是通過我們有效的音樂分析來達到理解音樂內(nèi)涵的目的最岗,同時啟發(fā)我們的創(chuàng)作。而當(dāng)今的音樂分析有一個通病数尿,那就是純粹的從技術(shù)的...
最近在看Jeffrey Kurtzman所寫的A Taxonomic and Affective Analysis of Monteverdi's 'Hor Che'l Ci...