弘丹

最近在看《溝通的藝術(shù)》這本書旱物，對溝通有了全新的認(rèn)識夺刑。《溝通的藝術(shù)》這本書再版了14次算墨，初版至今超過了30年论笔。許多溝通類的課程或者書籍，都是以這本書為藍(lán)本懂昂。 《溝通的藝術(shù)》全書...

吃飽了睡

文/吃飽了睡 有一天。我發(fā)現(xiàn)沸柔，比父母吃的好循衰，穿的好，用的好……我的心褐澎，猛然一疼会钝。因為，我小時候說過工三。媽媽迁酸，爸爸，等我長大俭正，我要讓你們過上好的生活奸鬓。--題記 1. 當(dāng)我們和朋友...

廖瑋雯

文 ／ 廖瑋雯 在我開始寫作不久，一朋友對我說：現(xiàn)在你是一個怪人段审。 我感到很好奇全蝶，問起他，為什么這么說寺枉？ 他說抑淫，你這樣沒有自己的生活。 我說姥闪，嗯始苇？ 我們下班，踢球見不到你筐喳，宵...

Capt賀

在語言學(xué)習(xí)中有一個小技巧催式，可以使達(dá)到熟練流利的時間，從十幾年縮短至幾個月避归。而且荣月，也有一些事情是大部分老師不會告訴他們學(xué)生的，因為害怕他們不會開始努力梳毙。但事實上哺窄，它們是非常重要...

曾鵬飛老師

看題目似乎是個悖論，不太像可以完成的任務(wù)账锹！ 碎片化的時間零零散散萌业、雜七雜八，休息消遣扯淡放松都不夠奸柬，怎么還能達(dá)到整體化的學(xué)習(xí)效果生年？想想我們是怎么對待碎片時間以及被處理碎片化時...