今年我從一年級(jí)開始重新教起剥险。我很幸運(yùn)，在這個(gè)嶄新的開始的季節(jié)里遇到了喜喜老師的說寫課程扎附。本心眼中認(rèn)為嶄新的開始抠忘，從頭落實(shí)撩炊，可以不留任何遺憾∑槁觯可惜的是拧咳，關(guān)于說寫課程的理念我一...
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空心生焦慮最近許多人學(xué)佛，學(xué)道囚灼，讀《道德經(jīng)》骆膝，背《心經(jīng)》，參加各種研習(xí)營(yíng)……試圖以此修筑一道防線灶体，抵御這個(gè)時(shí)代處處彌漫的焦慮侵襲阅签。 殊不知空心最易生焦慮，所有這些防御的修煉蝎抽，事實(shí)不過是...
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在下山的路上繼續(xù)攀登生命就像一座山政钟，上山下山。 前一半，是接連不斷的上升养交；后一半精算，是命中注定的下落。 上升的時(shí)刻是注定的美好:對(duì)未來碎连，全是更高的夢(mèng)想灰羽；對(duì)過去，全是成長(zhǎng)的記憶破花。 下落的過程則是難以...
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【絢兮讀古詩之十四】渾厚深沉之愁 ——杜甫《登高》賞析【原詩】登高(唐)杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀谦趣， 渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下座每， 不盡長(zhǎng)江滾滾來前鹅。萬里悲秋常作客， 百年多病獨(dú)登臺(tái)峭梳。艱難苦恨繁霜鬢舰绘， 潦倒新停濁酒杯。 【意譯】 我登...
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【絢兮讀古詩之一】于平淡自然中見神味 ——賞析陶淵明《歸園田居其一》【意譯】 我從小就沒有迎合世俗的氣質(zhì)葱椭，本性自然捂寿，喜愛大自然的山山水水。因?yàn)槭д`掉落到了塵世的羅網(wǎng)中孵运，這一呆就是三十年秦陋。我就像被關(guān)在籠子里的鳥一樣思念著我昔日的山野生活，就像水...
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一字教學(xué)治笨，摩擦出智慧火花
今天學(xué)習(xí)書寫“木”“林”等幾個(gè)生字驳概。我們先寫完“木”，然后由“木”過渡到“林”學(xué)習(xí)旷赖。 觀察： 仔細(xì)觀察顺又，“林”中的兩個(gè)“木”長(zhǎng)得一樣嗎？ “不一樣等孵！” “哪兒不一樣稚照？”...
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我的詩和遠(yuǎn)方里蘸泻，再無你濃暮秋景琉苇，凄落晚亭，光陰它說悦施，人生如水并扇，東流無歇÷盏可我希望穷蛹，如果時(shí)光可以倒流，我再也不要辜負(fù)你的深情昼汗。 2017.10.22 周日 陰雨 01 門前老樹枯枝丫肴熏，石凳上的我，...
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老師啊顷窒，請(qǐng)向世界發(fā)散出你的正氣某教室出現(xiàn)《一百條裙子》式的“故事（事故）”蛙吏，內(nèi)心不安，耿耿難眠鞋吉，故在深夜里鸦做、曠野中對(duì)著虛空呼喊。 老師啊谓着，請(qǐng)向世界發(fā)散出你的正氣泼诱，讓孩子感受到公正、公平赊锚、正直治筒、夢(mèng)想和希望，...
