上周學(xué)習(xí)了《物體在斜面上的運動》一課。 1损痰、器材問題：本節(jié)課使用的實驗材料來自愛牛實驗箱侨核，在課前我提前用器材搭建了斜面缘屹，用物體進行了試驗只壳，發(fā)現(xiàn)存...

本周上了《我們來做熱氣球》一課涧卵。 一捧搞、導(dǎo)入環(huán)節(jié)： （ppt配小故事）小花每周都出去玩耍，這個周末她去海邊乘坐了熱氣球穿铆，看著天空中五顏六色的熱氣球...

本周上了《空氣有質(zhì)量嗎》一課您单。 一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課壓縮空氣的對比實驗荞雏，提問學(xué)生上節(jié)課拿空氣和什么做對比虐秦？追問比起水和石頭來說空氣有什么...

本周三年級上了《加快溶解》一課，這節(jié)課有兩個探索實驗凤优，考慮到課堂時間只有35分鐘悦陋，所以我設(shè)計的兩個探索實驗側(cè)重點不同。第一個實驗：探究加熱能否加...

本周上了《空氣能壓縮嗎》一課筑辨。 一俺驶、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：一個密封袋裝空氣，提問學(xué)生棍辕，如果用手擠壓空氣會發(fā)生什么暮现？學(xué)生回答，空氣會變形或者壓縮楚昭，我說這是因為...

本周上了《混合與分離》一課栖袋。 一：聚焦環(huán)節(jié)：首先給學(xué)生介紹了混合物的概念，認識了生活中常見的混合物抚太。 然后引出疑問：所有的混合物都可以分離嗎塘幅？ ...

本周上的是《冰融化了》內(nèi)容。 導(dǎo)入環(huán)節(jié)：課堂開始的時候回顧了上節(jié)課水結(jié)冰的方法尿贫，提問學(xué)生如果反過來給冰溫度电媳，給冰加熱會看到什么現(xiàn)象，學(xué)生回答庆亡，引...

本周三年級上了《加快溶解》一課匾乓，這節(jié)課有兩個探索實驗，考慮到課堂時間只有35分鐘又谋，所以我設(shè)計的兩個探索實驗側(cè)重點不同钝尸。第一個實驗：探究加熱能否加...