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1惧蛹、通過(guò)圖片展示降雨、降雪、降冰雹三種天氣，提問(wèn)“降雨、降雪、降冰雹被統(tǒng)稱為什么？”引出降水沾谓。再請(qǐng)同學(xué)們思考“降水量可以如何測(cè)量？”戳鹅，從而進(jìn)入今天的主題——測(cè)量降水量 2均驶、同...

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本周上了聲音的強(qiáng)與弱，通過(guò)學(xué)生熟知的歌曲導(dǎo)入感受聲音的強(qiáng)與弱枫虏，提出猜想影響聲音的強(qiáng)弱的因素妇穴，通過(guò)驗(yàn)證鋼尺、鼓隶债、橡皮筋來(lái)驗(yàn)證聲音強(qiáng)弱與振動(dòng)幅度有關(guān)腾它。本節(jié)課的不足我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)...

李洪娜

本周四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了《食物中的營(yíng)養(yǎng)》。 引入環(huán)節(jié)使用一個(gè)星期的學(xué)生午餐菜單（包含56種食物）死讹，從學(xué)生們每天吃的食物入手瞒滴，思考我們?yōu)槭裁匆赃@么多種類豐富的食物，它能給我們帶來(lái)...