言希君

一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí)囱持，應(yīng)該是分情況而言的，沒有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則焕济，不同的情況所用的方法也不同纷妆。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同，將學(xué)習(xí)分為三種情況晴弃。一掩幢，應(yīng)試學(xué)習(xí)逊拍。二，技能學(xué)習(xí)际邻。三芯丧，方...

俗家方丈

小的時(shí)候注整，經(jīng)常問媽媽一個(gè)問題：我是怎么來的？媽媽總是面紅急赤的對(duì)我說度硝，大水沖來的。從此寿冕，我總是盼著下雨蕊程。萬一，再給我沖一個(gè)妹妹來玩呢驼唱？ 后來慢慢長大藻茂，在研習(xí)了無數(shù)島國愛情動(dòng)作...