“欣然”這個(gè)名字，老讓我想起《桃花源記》中“南陽劉子驥，高尚士也减拭，聞之薛夜，欣然規(guī)往……”的句子湾戳，繼而聯(lián)想到這個(gè)詞蚓曼，高興滿足愉悅等意思脉执。 “呦呦鹿鳴踢代，食野之蘋盲憎。我有嘉賓，鼓瑟吹笙...
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95畫像（6）——欣然其人 -
常欣然
本文用簡潔大方的語言介紹家鄉(xiāng)的幾座橋胳挎，突出了各自的特點(diǎn)饼疙，讓人映象深刻。文章的最后點(diǎn)題慕爬，抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)歲月的無奈窑眯。家鄉(xiāng)在不斷的變好，環(huán)境在不斷的提高医窿，而橋兒們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上伸但。橋兒一座座
大門外，是一道伸向遠(yuǎn)方的路留搔，還有一條流向未知的河更胖。 剛開始，河邊只有兩個(gè)村落，后來新農(nóng)村建沒搬遷改造却妨，路邊修起了毗鄰相連的房屋和商戶饵逐。多少年過去了，變幻的是河岸的風(fēng)景和路上的...
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常欣然
只問初心彪标，無問東西倍权。人生就是在一次次經(jīng)歷中磨難，一次次嘗試中獲得捞烟，當(dāng)你在不斷的嘗試時(shí)薄声，你才會(huì)感覺到自己與他人的差異，也會(huì)感覺到自己可以把它做好题画。做一件事很容易默辨，可做好一件事卻很難。希望每個(gè)人歷經(jīng)磨難后苍息，還能牢記初心缩幸。只問初心，無問西東竞思！
十點(diǎn)半答完卷擱筆那一刻表谊，有種被厚重瀝滌過的輕盈在我周圍飛揚(yáng)：從一號(hào)到十號(hào)，我度過了一段怎樣的日子盖喷？忙碌中的艱辛爆办，挑戰(zhàn)后的堅(jiān)持，選擇后的篤定——每個(gè)日子寫就的都是我全力以赴的本...
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常欣然
只問初心课梳，無問東西距辆。人生就是在一次次經(jīng)歷中磨難，一次次嘗試中獲得惦界，當(dāng)你在不斷的嘗試時(shí)挑格，你才會(huì)感覺到自己與他人的差異咙冗，也會(huì)感覺到自己可以把它做好沾歪。做一件事很容易，可做好一件事卻很難雾消。希望每個(gè)人歷經(jīng)磨難后灾搏，還能牢記初心。遙遠(yuǎn)的心塵 評(píng)論自只問初心立润，無問西東狂窑！ -
常欣然
歷史是看不到的，但我們可以從文字中桑腮，遺址中感受到泉哈。從作者的文字中我們感受到了長平之戰(zhàn)的慘烈與悲壯， 也知道了用對(duì)人與方法的重要性。做為一名中國人丛晦，我們應(yīng)該了解歷史奕纫，學(xué)習(xí)歷史，從中找到道理烫沙。西風(fēng)烈匹层，馬蹄聲碎
這幾天上課，講的是新課本锌蓄，用的是舊教參升筏。這本教參是向一同事借的，仔細(xì)翻閱時(shí)才發(fā)現(xiàn)瘸爽，書中最少有四個(gè)老師在書中作過筆記您访，可見這本書最少有四位老師用過，紅色的蝶糯、黑色的洋只；炭素筆、鉛筆...
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常欣然
詩和遠(yuǎn)方昼捍，因?yàn)橛辛嗽娛缎椋h(yuǎn)方就不那么遙遠(yuǎn)。每一次的出行都會(huì)給人們帶來很大的感受妒茬。南京之旅担锤，讓我們感受到了歷史，銘記歷史不是為了仇恨乍钻，是為了更好的未來肛循。看到圖片上的雕塑银择，更讓我知道了和平的重要性多糠。詩和遠(yuǎn)方：溫嶺之行散記
第一天：奔赴，未知的神話 7月20日一早浩考，我們開啟了溫嶺之行夹孔。 還是我們兩家，還是我們七人析孽。前年的湖北宜昌之行余溫猶在搭伤，今日我們又一次相約奔赴一份未知。 因?yàn)橛性娡嗨玻磺卸疾凰?..
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常欣然
詩和遠(yuǎn)方怜俐，因?yàn)橛辛嗽姡h(yuǎn)方就不那么遙遠(yuǎn)邓尤。每一次的出行都會(huì)給人們帶來很大的感受拍鲤。南京之旅贴谎，讓我們感受到了歷史，銘記歷史不是為了仇恨季稳，是為了更好的未來赴精。看到圖片上的雕塑绞幌，更讓我知道了和平的重要性蕾哟。遙遠(yuǎn)的心塵 評(píng)論自詩和遠(yuǎn)方：溫嶺之行散記 -
常欣然
我們?cè)谒伎迹系墼诎l(fā)笑莲蜘。這樣一來顯得我們多么渺小谭确，但渺小的我們也有大大的力量，會(huì)為了自己的目標(biāo)而奮斗票渠。青春的時(shí)光總是短暫的逐哈，從懵懂到成熟，從糊涂到明白问顷，經(jīng)歷多少昂秃，就會(huì)收獲多少，現(xiàn)在枯燥的生活杜窄，不就是為了過更精彩的人生嗎肠骆？
相信黑暗過后，總會(huì)有光明塞耕。遙遠(yuǎn)的心塵 評(píng)論自上帝在發(fā)笑 -
常欣然
我們?cè)谒伎际赐龋系墼诎l(fā)笑。這樣一來顯得我們多么渺小扫外，但渺小的我們也有大大的力量莉钙，會(huì)為了自己的目標(biāo)而奮斗。青春的時(shí)光總是短暫的筛谚，從懵懂到成熟磁玉，從糊涂到明白，經(jīng)歷多少驾讲，就會(huì)收獲多少蚊伞，現(xiàn)在枯燥的生活，不就是為了過更精彩的人生嗎蝎毡？
相信黑暗過后厚柳，總會(huì)有光明氧枣。上帝在發(fā)笑
夏天的熱情沐兵，從悄悄傳遞熱意開始，繼而升級(jí)成周圍彌漫的熱氣便监，突然就成了鋪天蓋地的熱流扎谎，直至最后的滾滾熱浪碳想，讓人無力招架。 每到這個(gè)時(shí)候毁靶，就是我們待在單位最難熬的日子胧奔。晚自習(xí)的教...
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上帝在發(fā)笑夏天的熱情，從悄悄傳遞熱意開始预吆，繼而升級(jí)成周圍彌漫的熱氣龙填，突然就成了鋪天蓋地的熱流，直至最后的滾滾熱浪拐叉，讓人無力招架岩遗。 每到這個(gè)時(shí)候，就是我們待在單位最難熬的日子凤瘦。晚自習(xí)的教...
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常欣然
那年宿礁，風(fēng)正好。在那一年蔬芥，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)梆靖；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了把握笔诵。青春就是這樣的返吻，我們有著不服輸?shù)陌翚猓渑娴木跣觯瑢?duì)未來的美好向往思喊。文中的小女孩在面對(duì)挫折時(shí)選擇了更加的努力，用行動(dòng)來證明自己并不差次酌，相信在經(jīng)歷了那么多后恨课，她也已長大成人。文中的媽媽在女兒遇到困難時(shí)岳服，她的焦躁剂公，擔(dān)心，想盡辦法的幫助她吊宋，讓我們看到了母愛的偉大纲辽。老師這個(gè)職業(yè)就像一個(gè)擺渡人，把我們送到了成功的彼岸璃搜，自己又馬不停蹄的送下一批人拖吼，也許她不會(huì)記住我們每一個(gè)人的名字和樣貌，但我們會(huì)永遠(yuǎn)把她記在我們的心上这吻。遙遠(yuǎn)的心塵 評(píng)論自那年吊档，風(fēng)正好 -
那年，風(fēng)正好高考唾糯，我上上屆的孩子們的高中學(xué)業(yè)告一個(gè)段落怠硼；中考鬼贱，我身邊的孩子們的初中生活宣告結(jié)束；今天小考香璃，校園里滿臉稚嫩參考的孩子們这难，用新奇的目光向往著這個(gè)校園，憧憬著新的生活葡秒。應(yīng)該再?zèng)]...
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常欣然
那年姻乓，風(fēng)正好。在那一年眯牧，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)糖权；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了把握炸站。青春就是這樣的星澳，我們有著不服輸?shù)陌翚猓渑娴木狄祝瑢?duì)未來的美好向往禁偎。文中的小女孩在面對(duì)挫折時(shí)選擇了更加的努力，用行動(dòng)來證明自己并不差阀坏，相信在經(jīng)歷了那么多后如暖，她也已長大成人。文中的媽媽在女兒遇到困難時(shí)忌堂，她的焦躁盒至，擔(dān)心，想盡辦法的幫助她士修，讓我們看到了母愛的偉大枷遂。老師這個(gè)職業(yè)就像一個(gè)擺渡人，把我們送到了成功的彼岸棋嘲，自己又馬不停蹄的送下一批人酒唉，也許她不會(huì)記住我們每一個(gè)人的名字和樣貌，但我們會(huì)永遠(yuǎn)把她記在我們的心上沸移。那年痪伦，風(fēng)正好
高考，我上上屆的孩子們的高中學(xué)業(yè)告一個(gè)段落雹锣；中考网沾，我身邊的孩子們的初中生活宣告結(jié)束；今天小考蕊爵，校園里滿臉稚嫩參考的孩子們辉哥，用新奇的目光向往著這個(gè)校園，憧憬著新的生活在辆。應(yīng)該再?zèng)]...
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本來我可以放棄
堅(jiān)持下去证薇，永不放棄。 ――題記 人生就像是一道選擇題匆篓，有多種選擇浑度。你可以選擇堅(jiān)持，也可以選擇放棄鸦概；你可以選擇逃避箩张，也可以選擇面對(duì)；你可以選擇成...
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加油吧窗市！
為勤奮著色
“書山有路勤為徑先慷，學(xué)海無涯苦作舟∽刹欤”這是一句人們耳熟能詳?shù)拿月畚酰瑓s很少有人能這樣做。 在我上小學(xué)時(shí)摄狱，沒有太多感受到“勤奮”的感覺脓诡，而上初中后，學(xué)習(xí)壓力明顯比小學(xué)大媒役，也需要自己...