《莫高窟》這篇課文選自蘇教版五年級上冊伍俘，全文介紹的是我國西北明珠——敦煌莫高窟资锰。作者運(yùn)用生動形象的語言描繪了莫高窟栩栩如生的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫几睛，展現(xiàn)了我國古代勞動人民...
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現(xiàn)代文思維導(dǎo)圖13--莫高窟 -
干貨｜如何通過思維導(dǎo)圖筆記來提升??聽課效率?有意義學(xué)習(xí)理論告訴我們遂唧，學(xué)習(xí)是新舊知識建立聯(lián)系的過程乞旦。學(xué)習(xí)能力好的人哲思，往往建立了清晰穩(wěn)固的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)卦溢，他們能夠迅速找到新舊知識的結(jié)合點(diǎn)民逼，從而迅速將新知識放入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中泵殴。...
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思維導(dǎo)圖??《題破山寺后禪院》《題破山寺后禪院》 作者：常建 清晨入古寺，初日照高林拼苍。曲徑通幽處笑诅，禪房花木深。山光悅鳥性疮鲫，潭影空人心苟鸯。萬籟此俱寂，但余鐘磬音棚点。 您好早处，我是思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派_汪志鵬，2018年...
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【文魁大腦《博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班》】何益鳴 第六幅 ?《秋天的雨》文章分析【作者】何益鳴 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖解說】 用導(dǎo)圖的方式進(jìn)行文章分析瘫析，通過整體閱讀砌梆，將整篇文章分為五個部分：鑰匙默责、顏料、好聞氣味咸包、金色喇叭和優(yōu)點(diǎn)桃序。然后再逐...
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[認(rèn)證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導(dǎo)圖管理師 王雅惠 第五幅《秋天的雨》主題類型：自選 導(dǎo)圖解說： 1、中心圖： 這次畫了一副課文《秋天的雨》的導(dǎo)圖烂瘫，中心圖畫了一棵樹和幾片落葉媒熊，都說一葉知秋，用來表示秋天坟比，雨滴芦鳍，表示秋天的雨。 2葛账、第一個分支： ...
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手繪完30副古詩思維導(dǎo)圖是什么體驗(yàn)完成了30副手繪古詩思維導(dǎo)圖柠衅，每次以10副為一個單位。 畫前10副作品（用思維導(dǎo)圖籍琳，感受古詩的意境（10首必背古詩菲宴，家長快收藏））的初衷是想帶著4周3的女兒一起畫思維導(dǎo)圖，但...
