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1.簡(jiǎn)述近現(xiàn)代教育的變化和表現(xiàn) 2.簡(jiǎn)述20世紀(jì)世界教育的特征 3.簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)發(fā)展（生產(chǎn)力）水平對(duì)教育的制約作用 4.簡(jiǎn)述教育的經(jīng)濟(jì)功能 5.簡(jiǎn)述政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用 ...

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歐洲各國(guó)經(jīng)過(guò)了文藝復(fù)興蔑舞，人們的思想得到解放间学，探索的精神也隨即得到發(fā)展殷费。科技的進(jìn)步帶來(lái)工業(yè)革命低葫，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)详羡，探險(xiǎn)家在大貴族的支持下展開(kāi)對(duì)地球的探索，開(kāi)始大航海嘿悬。漸漸地推動(dòng)社...

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教育史的內(nèi)容有比較多的法案部分实柠，現(xiàn)階段無(wú)法做更多情境的聯(lián)系，因此作為復(fù)習(xí)的作用來(lái)寫(xiě)文章善涨。 二戰(zhàn)前 一窒盐、《巴爾福教育法》建立起普遍的中等公立學(xué)校草则。 20世紀(jì)初，面對(duì)人人都需要中...