今天聽了王老師給我們講解了尊重并保護兒童權(quán)利的一些理論并結(jié)合教育中的一些事例來具體的闡述。首先講解了留守兒童的一些權(quán)利的缺乏:比如見不到父母格了、不講衛(wèi)生帖鸦、學業(yè)不佳辰如、脾氣急躁铆帽,這...
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今天聽了王老師給我們講解了尊重并保護兒童權(quán)利的一些理論并結(jié)合教育中的一些事例來具體的闡述。首先講解了留守兒童的一些權(quán)利的缺乏:比如見不到父母格了、不講衛(wèi)生帖鸦、學業(yè)不佳辰如、脾氣急躁铆帽,這...
由于疫情好多孩子在家里面都被迫選擇網(wǎng)絡上課氯檐,隨之而來也帶來了一些問題蜕窿,注意力不集中氮采,沒有像在學校那樣自律殷绍,比較懶散,學習也是應付鹊漠,給孩子選擇的網(wǎng)絡課程很多主到,但是孩子并沒有一個...
有幸聽到楊東平老師講的關(guān)于農(nóng)村教育的一些現(xiàn)狀和未來的發(fā)展。我開始思考作為農(nóng)村教師的一員躯概,我能為農(nóng)村的教育發(fā)展做些什么登钥?首先從自身做起,做一名合格優(yōu)秀的教師娶靡,教好學上好課牧牢,了解...
前天在寫作群里做了人生第一次的分享,其中獲得大家最認可的部分就是如何制定計劃部分塔鳍。 很多同學說這部分內(nèi)容很有用伯铣,其實我也認為這種制定計劃的方法對我的幫助非常大。 我最初學時間...