開學(xué)兩個月了，就我對學(xué)生的觀察府框，我們班的學(xué)生整體來說是比較乖巧、大度讥邻、溫暖的迫靖。我很少聽到雞毛蒜皮的告狀兴使，我想這一切歸功于你們家庭教育的成功系宜。感謝...

最近經(jīng)常聽到家長抱怨說盹牧，孩子寫作業(yè)錯字連篇励幼，修正帶把作業(yè)涂得破破爛爛汰寓、慘不忍睹。 聽到這話苹粟，我更多的是對孩子的同情。三年級由于知識儲備上量的...

教育是一項慢的藝術(shù)，急功近利無異于拔苗助長肌访。 習(xí)作顧名思義學(xué)習(xí)寫作找默。在孩子邁開腳步，走出第一步的時候惩激，那個時候我們是欣喜的，呀旨剥，我家寶寶會走路了...

沒有愛就沒有教育浅缸，這句話我是認(rèn)同的轨帜。老師每天和孩子打交道，面對著懵懂天真的蓋子自然而然會生發(fā)出愛蚌父。但涉及到教育，涉及到成績毛萌，有時候真的想說愛他不...

關(guān)于第一課的教學(xué)，新鮮感應(yīng)該是學(xué)生初次接觸阁将，重點要講的內(nèi)容膏秫。 但在實際教學(xué)中卻有點蜻蜓點水，一掠而過做盅。未能深入展開缤削。 第二課吹榴，學(xué)生初次接觸散文詩...

暑假，去了神秘的湘西图筹。 回想此次行程帅刀，見識了張家界山之壯美。生活在平原地帶远剩，以前壁立千仞、刀削斧刻的山峰只存在于圖片上瓜晤，想象之中锥余。張家界的山是一...

進(jìn)入三年級以來活鹰，學(xué)生學(xué)習(xí)的難度逐漸加大哈恰，甚至?xí)霈F(xiàn)一個三年級現(xiàn)象只估，成為學(xué)生成績分化的一個分水嶺。為什么會出現(xiàn)這個現(xiàn)象呢着绷，毋庸置疑蛔钙，學(xué)習(xí)難度的加大...

人們從事某項勞動吁脱，大致有兩種方式，一種是重復(fù)式彬向，另一種是科研式兼贡。比如工人造機(jī)器，農(nóng)民種莊稼遍希，重復(fù)式的勞動就是只沿襲前人，沿襲自己的昨天里烦，循規(guī)蹈矩...

關(guān)于作文教學(xué)的設(shè)想，這幾天想了很多胁黑。每天記錄是保證废封，但操作起來是否會加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)？家庭作業(yè)的量要適度丧蘸，下一屆一定把學(xué)生從題海中解脫出來漂洋。如何激...