<br>我是一位來自河南的孩子的母親学辱，曾經(jīng)是一名中學(xué)老師，我的兒子4歲入小學(xué)一年級(jí)环形，半年退學(xué)回家策泣，在家上學(xué)，14歲入學(xué)校抬吟，第二年中考萨咕，分?jǐn)?shù)為547，之后又放棄市一高火本，15歲開始游學(xué)危队，東到過上海，西到西安钙畔，南到好Ｂ剑口，北到黑龍江擎析，酷愛國(guó)學(xué)簿盅；這期間孩子正在與我著手寫教育方面的書，目前已經(jīng)寫出60多萬字。<br><br><br>同時(shí)桨醋，17歲兒子棚瘟，在沒有參加一天學(xué)校學(xué)習(xí)、沒有看過一眼高中課本喜最、沒有進(jìn)行過一次復(fù)讀班的情況下偎蘸， 持初中畢業(yè)證，以社會(huì)青年的身份參加了高考返顺；被一所大學(xué)錄取禀苦，但是，對(duì)于這個(gè)成績(jī)他并不滿意遂鹊，便沒有入學(xué)振乏，第二年又一次參加高考，選擇了一所喜歡專業(yè)的大學(xué)秉扑，在大學(xué)里面兒子成績(jī)優(yōu)秀慧邮，表現(xiàn)良好，擔(dān)任校內(nèi)多個(gè)學(xué)生職務(wù)以及助教舟陆，并且獲得“省級(jí)應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)證書”误澳，光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，如今已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)秦躯，參加工作忆谓。<br><br>今天我把孩子成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享出來，希望給在家上學(xué)的父母借鑒踱承。<br><br>在教育孩子上倡缠，我一直本著《道德經(jīng)》上面一句話“無為而無不為”，任何事情都建議兒子自己做主茎活，我和他父親只是從中幫忙分析和參考意見昙沦，并非是填鴨式的教育和應(yīng)付的對(duì)待。<br><br><br>今天载荔，【簡(jiǎn)書】開設(shè)博客之目的——<br><br>旨在探尋教時(shí)代育孩子如何走多元化之路盾饮？<br><br>旨在探索“在家上學(xué)”如何“學(xué)校教育”相結(jié)合？<br><br>旨在探討為何頒布《在家上學(xué)教育法》懒熙？<br><br>關(guān)于“中國(guó)式在家上學(xué)路在何方”系列博文丘损，是根據(jù)這些年來，自己孩子在家上學(xué)的經(jīng)歷工扎，以及所見所聞徘钥，同時(shí)，根據(jù)媒體報(bào)道中所涉及的內(nèi)容定庵，“在家上學(xué)”出現(xiàn)吏饿、存在的一些問題踪危，在一個(gè)就是博文的一些想法，屬于一孔之見猪落，想來個(gè)“拋磚引玉”贞远！<br><br>希望能引起更多“在家上學(xué)”家庭教育的踐行者及其社會(huì)有識(shí)之士、有志之識(shí)笨忌，來共同來思索蓝仲、探討中國(guó)“在家上學(xué)”教育發(fā)展之路、改革之路官疲。<br><br><br>

如今途凫，有這樣的一個(gè)教育群體垢夹，當(dāng)很多家長(zhǎng)“千方百計(jì)、費(fèi)盡心思维费、斥重金”要把孩子送進(jìn)“好幼兒園果元、好小學(xué)、好中學(xué)犀盟、好老師”的時(shí)候而晒；可是一些父母、尤其是大城市中的家長(zhǎng)阅畴，卻讓自己的孩子不在進(jìn)入學(xué)校按部就班的“上學(xué)倡怎、學(xué)習(xí)”，而是有的家長(zhǎng)親自“操刀”教育贱枣，有的讓孩子進(jìn)入個(gè)人辦的“私塾监署、學(xué)堂”教育。 不過冯事，這些孩子的父母認(rèn)為學(xué)校的“教學(xué)內(nèi)容焦匈、教學(xué)方式血公、教學(xué)效果昵仅、評(píng)價(jià)手段”等多個(gè)方面，都不能讓孩子真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂和有效地吸收到有用的知識(shí)累魔，于是他們親自擔(dān)當(dāng)起“老師”的角色摔笤，或是親戚朋友們把孩子集中放在一起，幾位家長(zhǎng)相互協(xié)作垦写，其中有些已初具微型學(xué)校規(guī)模吕世。 他們的這樣的教育可行嗎？ 這是什教育梯投？ 這是孩子“在家上學(xué)”的教育嗎命辖？ 我們知道况毅，教育畢竟是一復(fù)雜的系統(tǒng)“工程”，教育的重任的“工程”單靠家庭很難完成尔艇。孩子“在家上學(xué)”尔许，如果單獨(dú)接受文化知識(shí)與文字信息的話，那是錯(cuò)誤的教育理念终娃，應(yīng)該“把人放到人中間去陶冶”味廊，為什么，因?yàn)樘母粋€(gè)孩子余佛，沒有群體，單一的人際關(guān)系窍荧，很難讓孩子有健康辉巡、全面的個(gè)性發(fā)展，這個(gè)問題必須引起“在家上學(xué)孩子”高度的注意蕊退。 “在家上學(xué)”實(shí)際上是一種特殊的教育模式红氯，它將學(xué)校教育的部分職能移植到家庭中進(jìn)行。 　　既然如此咕痛，那么痢甘，現(xiàn)在，當(dāng)務(wù)之急的是茉贡，我們應(yīng)該研究孩子為什么在家上學(xué)塞栅？如何讓孩子在家上學(xué)，孩子在家上學(xué)學(xué)什么腔丧？孩子“在家上學(xué)”到底行嗎放椰？

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