天氣漸冷捉捅,前天無意間跟孩子說右蹦,好冷啊连躏,被窩都暖不熱了,要是爸爸回來就好了今魔。昨晚剛把腿放進(jìn)被窩,孩子過來說:“媽媽堪澎,今天被窩還冷不柜裸?”缕陕,好像真的沒有那么涼,有一絲絲的溫度疙挺,就說...
![240](https://cdn2.jianshu.io/assets/default_avatar/6-fd30f34c8641f6f32f5494df5d6b8f3c.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
早上上班的時(shí)候逸爵,看時(shí)間快要遲到具滴,不自覺的加快步伐,匆匆的超過一位美女师倔,走著走著构韵,看到有人跑了起來,自己也不自覺的跑起來了,后來看到剛才哪位美女也跑來起來疲恢,心里在想凶朗,我們彼此互...
斷了好久的分享終于要撿起來了,感謝兒子的督促显拳,雖然他已經(jīng)說了幾次棚愤,媽媽,你的分享就這樣清零了杂数,多可惜宛畦。似乎自己總有理由說最近媽媽太忙了。最近孩子要堅(jiān)持快樂閱讀揍移,又提到...
幸复魏停婚姻的秘訣在于建立無條件的愛 愛并不是一種虛無的感覺,如果那樣的話那伐,感覺沒了就不愛了斯够。 無條件的愛是愛對(duì)方的核心價(jià)值。如果因?yàn)樨?cái)富喧锦、權(quán)力或名聲而愛,那只是有條件的愛抓督;因?yàn)?..
被愛與感覺被愛是不一樣的燃少。最顯著的例子是,許多父母不辭辛勞地滿足孩子的物質(zhì)需求铃在,卻完全沒能注意到孩子的情感需求阵具。在這種情況下,孩子只是感到有人關(guān)心自己定铜,卻沒有被愛的感覺阳液。
1.在一個(gè)用自己的思想構(gòu)造的世界中,我們的推理是不會(huì)受到挑戰(zhàn)的揣炕。 2.真正強(qiáng)大的愛的信號(hào)是通過非語言的方式帘皿,通過表情、姿態(tài)和動(dòng)作來傳遞的畸陡。 3.盡管生活的道路可能并不平坦鹰溜,但...
#和知否老太太學(xué)育兒# “祖母不逼你,你自己好好想想丁恭,自己想通了曹动,比什么都強(qiáng)∩溃”真的要為充滿智慧的老太太點(diǎn)贊墓陈,多少父母打著都是為你好的幌子,傷害著孩子,逼迫著孩子贡必。殊不知兔港,給...
一部“知否”前半段,再次證明了育兒在德不在知赊级。區(qū)別姐妹們的根本不是學(xué)堂里夫子教的知識(shí)押框,而是養(yǎng)育者(大娘、小娘理逊、祖母)留在孩子身體里的思維方式和三觀橡伞。小時(shí)候聽媽媽說做人比做事重...
贏得合作的步驟 1、表達(dá)出對(duì)孩子感受的理解晋被。一定要向孩子核實(shí)你的理解兑徘。 2、表達(dá)出對(duì)孩子的同情羡洛,但不能寬恕挂脑。同情并不表示認(rèn)同或?qū)捤。皇抢斫庥辏詈酶嬖V他你也有類似經(jīng)歷崭闲。 3、...
人生總是被“貪嗔癡”三毒所控制威蕉。要想減少這三毒刁俭,最好的方法就是“愚直地、認(rèn)真地韧涨、專業(yè)地牍戚、誠實(shí)地”投身于自己的工作。長此以往虑粥,人就能很自然的抑制自身的欲望如孝。
1.真正哭過,才會(huì)理解別人的苦娩贷。 2.傷心和喜悅第晰,就像錢幣的正反面一樣,緊密連在一起育勺。 3.所謂愛但荤,就是接受最真實(shí)的他。如果不顧及對(duì)方涧至,只考慮自己腹躁,那么即使有人愛著你,你也根...
孔子講仁南蓬,分為問仁纺非、親近仁人哑了、仁極容易做、仁極難做烧颖、違仁弱左、不仁六項(xiàng)。仁是真正生命的直覺炕淮,生命自己最合適的理拆火,在不同的情境下,可以表現(xiàn)為慈愛涂圆、柔嫩们镜、真摯、敦厚润歉、慎重等各種形式模狭。...
我們究竟是從佛那里找尋到內(nèi)心的力量,還是在尋求庇佑踩衩,訴求各自的欲望嚼鹉? 關(guān)鍵是你想從佛法中得到什么?人們的出發(fā)點(diǎn)大致有三類:希望生活安穩(wěn)快樂驱富、事業(yè)發(fā)達(dá)锚赤、家庭幸福;希望從根本上擺...
1.學(xué)會(huì)在對(duì)話前和對(duì)話中問自己問題 我希望為自己實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo) 我希望為對(duì)方實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo) 我希望為我們之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo) 要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)我該怎么做 2.為什么要問自己問題 ...
每個(gè)人都沉浸在自己的世界里褐鸥,如果可以走出來看看別人的世界宴树,也許就沒有那么多的煩惱,因?yàn)闀?huì)知道別人這樣做是站在他的角度晶疼,在他的世界里就是這樣合理。也就是我們平時(shí)所說的換位思考或...
有時(shí)候是自己太急切又憨,語氣自然好不到哪里翠霍,孩子自然捕捉的到,此時(shí)便無法好好溝通蠢莺『祝“穩(wěn)” ,一次次提醒躏将,又一次次重犯锄弱。好在,自己意識(shí)到之后祸憋,會(huì)馬上道歉会宪,關(guān)系還不錯(cuò)。繼續(xù)修煉蚯窥,用很...
用未知的心態(tài)去面對(duì)一切掸鹅,每個(gè)人有每個(gè)人的想法塞帐,每個(gè)人的想法會(huì)因環(huán)境的改變而改變,我們無法理解的事情巍沙,當(dāng)事人在自己的環(huán)境葵姥,認(rèn)知中自有他的道理,傾聽后句携,自會(huì)明白他的想法榔幸,不可武斷。