發(fā)簡(jiǎn)信
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身體是革命的本錢吳俊霖閱讀《終身學(xué)習(xí)》第一章有感—— 《身體是革命的本錢》 看到書名的時(shí)候骏令，我腦補(bǔ)過這本書的內(nèi)容。翻開目錄的時(shí)候蓄坏，我有點(diǎn)意外，沒想到第一...
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第十次作業(yè)——思維導(dǎo)圖與英語應(yīng)用這堂課聽完的感覺就是丑念，以前怎么沒遇到這么好的英語老師涡戳。一路學(xué)來英語都是懵懵懂懂的，現(xiàn)在明白真的是因?yàn)橹R(shí)碎片化造成的脯倚，不懂歸納總結(jié)渔彰，不懂分類整理...
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第八次作業(yè)——思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)本堂課印象很深，因?yàn)槭堑谝淮温犓季S導(dǎo)圖關(guān)于課堂教學(xué)的課推正。 感觸最深的兩點(diǎn): 1恍涂、思維導(dǎo)圖與預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)就是提前自學(xué)植榕，然后帶著問題去聽課再沧，目標(biāo)明確，...
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第七次作業(yè)——思維導(dǎo)圖與繪本閱讀給孩子讀了五六年的繪本尊残，還不知道原來讀繪本還有這么多有趣的方式炒瘸。首先《安的種子》這本書寓意深遠(yuǎn)，是非常有意義的繪本寝衫，一定要給孩子讀這本書顷扩。其次，...
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第十一次作業(yè)——思維導(dǎo)圖線上課課程總結(jié)說實(shí)話慰毅，上線下課的時(shí)候我才剛接觸思維導(dǎo)圖隘截，還沒正式畫過一張圖。線上課的洗禮，不能說自己有多厲害了技俐，但是相比一個(gè)月以前乘陪，真的是大有長(zhǎng)進(jìn)。 九次課雕擂，...
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第六次作業(yè)——用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)屬于你的TED本次課收獲良多啡邑。 一、TED結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)井赌。 磨刀不誤砍柴工谤逼，一場(chǎng)好的演講必須要有豐富有趣的內(nèi)容，也要有良好的講解結(jié)構(gòu)才能吸引大家的注意仇穗。所謂的臨場(chǎng)發(fā)...
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第九次作業(yè)——思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞的提取我覺得是整個(gè)思維導(dǎo)圖的中心流部。不管是會(huì)議記錄、課堂筆記還是各種規(guī)劃做成一張思維導(dǎo)圖提取的文字都是最精煉最具代表性的纹坐。上線下課時(shí)我就有問...
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第五次作業(yè)——巧用思維導(dǎo)圖枝冀，升級(jí)你的整理能力總結(jié)課程中對(duì)我特別有用的幾點(diǎn): 1、整理的能力包括理財(cái)思路耘子，財(cái)商應(yīng)該從小培養(yǎng)果漾。 2、當(dāng)你在完成一件很緊急很重要的事情時(shí)谷誓，不要以為休息是在浪費(fèi)時(shí)間...
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第四次作業(yè)——構(gòu)建知識(shí)體系绒障，讓你你學(xué)習(xí)效能倍增這是一堂高大上的課，聽得很燒腦捍歪。 總結(jié)一下感受: 一户辱、學(xué)習(xí)必須是主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)糙臼，是有目的地學(xué)習(xí)庐镐，是有思考的學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考合二為一時(shí)弓摘，才能...