1、多用肢體語(yǔ)言,如微笑得封、隨時(shí)來個(gè)擁抱、時(shí)常拍拍肩膀等湘捎。 2钟沛、常說“我愛你”“有你真好”。 3伏穆、告訴孩子很高興作為他的父母拘泞。 4、每天與孩子共度一段時(shí)光枕扫。 5陪腌、專注傾聽,平等...
1、多用肢體語(yǔ)言,如微笑得封、隨時(shí)來個(gè)擁抱、時(shí)常拍拍肩膀等湘捎。 2钟沛、常說“我愛你”“有你真好”。 3伏穆、告訴孩子很高興作為他的父母拘泞。 4、每天與孩子共度一段時(shí)光枕扫。 5陪腌、專注傾聽,平等...
這次旅程班的練習(xí),讓我更清晰地看到了我的兩個(gè)習(xí)慣模式诗鸭。 模式一:對(duì)這個(gè)世界的敵視 因?yàn)楦赣H喜歡哥哥商叹,我覺得我就不該來到這個(gè)世界,我不覺得我是父親親生的只泼,我也氣不過剖笙,哥哥到處闖...
離開他人的成長(zhǎng)談自我成長(zhǎng)或離開自我成長(zhǎng)談他人成長(zhǎng)都是不科學(xué)的,因?yàn)樽晕沂撬舜嬖诘臈l件同時(shí)他人也是自我存在的條件请唱。所以科學(xué)的成長(zhǎng)是共同的成長(zhǎng)弥咪。 共同是什么,在現(xiàn)實(shí)中就是團(tuán)隊(duì)十绑,...
我的大學(xué)同學(xué)聚至,在上海徐家匯開了一間幼兒園,她曾很驕傲地告訴我本橙,她們那里的孩子內(nèi)心都有一個(gè)清明的世界:可愛的小人們扳躬,哪怕是兩歲多的,都能說出“我現(xiàn)在還不想和你玩……我有點(diǎn)傷心甚亭,...
這次談話贷币,佳楠是來訪者沙合。 結(jié)成五月份的談話對(duì)子笑陈,是我主動(dòng)邀約的佳楠。想了想金闽,覺得是佳楠傳遞給我的某些氣息吸引了我暇唾,讓我對(duì)這個(gè)生命產(chǎn)生了興趣促脉,我想主動(dòng)走近她。 我們相約在一個(gè)晚...
再一次和佳楠約談策州,我是來訪者瘸味。 說實(shí)話,我并不是很渴望這次談話够挂,因?yàn)樯诋?dāng)下沒有這種需求旁仿,它進(jìn)入了一種渴望安靜自省的狀態(tài),沒有訴說的愿望下硕,也沒有想從困惑中走出去的迫切丁逝。 好...
我人生中的第一場(chǎng)讀書會(huì)是四年前,在長(zhǎng)沙梭姓,一位繪本館經(jīng)營(yíng)者以《安的種子》為媒介霜幼,和大家分享繪本的深度閱讀。現(xiàn)在回想起來誉尖,大多數(shù)細(xì)節(jié)都記不得了罪既,深刻留在腦海中的畫面是帶領(lǐng)老師站在...
——福心計(jì)劃合肥站學(xué)習(xí)心得 第一次接觸家庭圖是在17年春天,當(dāng)時(shí)眼望著老師在上面講解如何繪制家庭圖,認(rèn)真投入琢感,我坐在底下云里霧里丢间,滿腦子就一句話“這到底...