1.(1)人的心理活動分為心理過程和人格心理兩個方面 (2)小組同學(xué)坐到一起分配了各自的任務(wù)(3)同學(xué)上去就自己小組完成的作業(yè)進(jìn)行了簡單的報(bào)告 2.小組進(jìn)行分配任務(wù)泌绣,有效的節(jié)...
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1.(1)人的心理活動分為心理過程和人格心理兩個方面 (2)小組同學(xué)坐到一起分配了各自的任務(wù)(3)同學(xué)上去就自己小組完成的作業(yè)進(jìn)行了簡單的報(bào)告 2.小組進(jìn)行分配任務(wù)泌绣,有效的節(jié)...
1:在本節(jié)課中,我們小組做了心理學(xué)課程報(bào)告阿迈,給同學(xué)們講述了心理學(xué)課程的第一章緒論部分。 2:最大的收獲是我可以在講臺上大膽的展現(xiàn)自我轧叽,給同學(xué)們講述課程苗沧,還能引起一些互動,缺陷...
1.這節(jié)課印象最深待逞? ①同學(xué)王佩佩的授課,與舉例子网严。 ②老師給我們又重新規(guī)定了本學(xué)期各個小組的任務(wù)识樱,同學(xué)們通過“搶任務(wù)”來獲得自己的期末作業(yè)震束。 ③分小組討論各小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃怜庸,...
1.①對制作寶典進(jìn)行了分工 ②老師教我們?nèi)绾沃谱鲗毜?③一起做靜悄悄游戲 2①②對制作寶典有了具體的規(guī)劃垢村,知道了如何制作寶典 ③第一次玩割疾,開心的像幼兒園的小朋友 3①②好好完...
1肝断、 講真的心理學(xué)的課程還真是意想不到,因?yàn)榈侥壳盀橹刮也]有聽到老師講到書本上的知識胸懈,但其實(shí)說來并不奇怪担扑,以后當(dāng)教師自然要備案并講課,但規(guī)定十分鐘完成我并不是很理解趣钱,只當(dāng)是...