
最近的困惑類似于“知道很多道理表窘,卻過不好這一生”之所以說類似淀歇,是因?yàn)樽约焊寰病L試過翎嫡、努力過湃鹊、體驗(yàn)過村缸,應(yīng)該不是簡單的“知道”汉形。無意中說出了自己的困惑...
一個項(xiàng)目可行度和成功率,是要基于多維度的考慮鸵闪,時間檐晕、地點(diǎn)、空間岛马,也就是古人說的天時地利人和棉姐。 時間的維度是指在當(dāng)下這個時間段屠列,此...
成人的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是以解決問題啦逆,學(xué)以致用為主。切勿不識廬山真面目笛洛,只緣身在此山中夏志。易效能是一個時間管理系統(tǒng),是一個工具、是一個管理架構(gòu)沟蔑,其本身...
“此時此刻湿诊,請你回顧一下自己放學(xué)了時間管理的課程后,是不是反而越來越忙了呢瘦材?制定了好幾個目標(biāo)厅须,在忙碌的生活或或者工作過程中,是不是感覺達(dá)成...
在踐行的過程中最容易遺忘的食棕,但也是最重要的朗和,恰是目標(biāo),因?yàn)樽约翰皇窍萑肓司植康姆椒ㄖ胁鞠褪潜蝗粘>o急事務(wù)給帶走了眶拉,忘記了最初的初心。 ...
90天目標(biāo): 1憔儿、買房一套 2忆植、做一套代售項(xiàng)目 3、學(xué)習(xí)并練習(xí)金鑰匙 前13節(jié)課 一谒臼、養(yǎng)成隨時記錄的清單的習(xí)慣 目前做到了收集朝刊,排程還在進(jìn)行。再...
學(xué)習(xí)易效能以來蜈缤,直到今天方才體會到它的強(qiáng)大坞古,以前只是覺得它是一個工具或系統(tǒng)。認(rèn)為人原本的生活習(xí)慣很難改變和劫樟,也很難適應(yīng)其他的生活方式痪枫,現(xiàn)在才理解...
人的行為慣性是很大的,努力想改變的習(xí)慣一定要基于現(xiàn)狀叠艳,而不是隨機(jī)性的念頭奶陈。因?yàn)樗茈y持續(xù)。萬丈高樓拔地起高的原因附较,是因?yàn)榈鼗鶋蚍€(wěn)吃粒,是因?yàn)閺?樓開...
每一個習(xí)慣的背后拒课,都應(yīng)該有一個有待實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)徐勃。以終為始定位我們的身份,身份支配信念早像,信念決定行為僻肖。一旦涉及到我們身份所具有的自豪感,我們就會盡心...