我是個(gè)夢女孩
發(fā)簡信
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閱讀變現(xiàn)的條件
1.高閱讀量 如果你對他人形成不了影響檀咙，你做的事情他人都能做到，即使遇到機(jī)會(huì)也無法轉(zhuǎn)化成你的發(fā)展機(jī)會(huì)璃诀。 一年讀一兩本書的人弧可，與一年讀一兩百本書的人，其影響力肯定大不相同劣欢。 當(dāng)...
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詩詞創(chuàng)作‖婉約與豪放
文/佳紗 古人云：“詩莊詞媚曲諧∧恋郑” 莊者笛匙，莊嚴(yán)也；媚者犀变，婉媚也妹孙；諧者，詼諧也弛作。這是說詩涕蜂、詞、曲有著不同的風(fēng)格映琳。因?yàn)樵姸嘤糜趹?yīng)制机隙，而應(yīng)制蜘拉，則非莊不可；詞有鹿，多寫閨中韻事旭旭，而閨中...
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??一所互聯(lián)網(wǎng)家長大學(xué)<br>??線上家長課程+線下學(xué)生訓(xùn)練營<br>??提升孩子駕馭任何學(xué)科的學(xué)習(xí)力<br>??為家庭教育賦能，為孩子學(xué)習(xí)賦能
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用錯(cuò)詞語了蚁堤，不橫沖直撞就是妥協(xié)了醉者？只是換個(gè)方式去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而已。
成長就是一次次的妥協(xié)
成長就是明白了不再橫沖直撞披诗，明白了如何妥協(xié)湃交，如何取舍。
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補(bǔ)習(xí)真的對孩子學(xué)習(xí)有幫助嗎藤巢？
對于絕大部份的孩子來說補(bǔ)習(xí)是無效的！數(shù)學(xué)家朱永新先生說的話息罗！[強(qiáng)][強(qiáng)] 一個(gè)班級(jí)前十的孩子掂咒，需要補(bǔ)習(xí)班把時(shí)間利用起來，學(xué)習(xí)一些新的方法迈喉，接受不同老師的教學(xué)方法無可厚非绍刮。 但...
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中國文化書院王守常院長論“中庸之道”、“執(zhí)中無權(quán)挨摸，猶執(zhí)一也”孩革、“一分為三‘’?（首發(fā)原創(chuàng)文章）
（首發(fā)原創(chuàng)文章） 中庸之道為大家所熟知，所謂“叩其兩端而執(zhí)中”得运；王守常院長在國學(xué)踐行俱樂部企業(yè)家研修班授課時(shí)膝蜈，特別告誡學(xué)員們锅移，“執(zhí)中”是一種智慧，但切記饱搏，“執(zhí)中”...
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記得魯迅有一句話:
不必等候焗火
此后如竟沒有焗火
我便是唯一的光
尚諾有了焗火非剃，出了太陽，我們自然心悅誠服的消失推沸。
現(xiàn)在的祖國雖然有很多地方不完善备绽，新中國就是在前人不計(jì)犧牲的奉獻(xiàn)下，建立起來的鬓催。雖然有小人當(dāng)?shù)婪嗡兀€是一步步走過來了。
做老師和做學(xué)生都要有目標(biāo)宇驾，學(xué)生的胸襟很多時(shí)候靠老師影響倍靡，加油！我想放棄教書了
前天飞苇，我還熱情洋溢的寫著學(xué)生的青春故事菌瘫，寫很多的教育生活隨筆。今天布卡，我突然的想放棄教書了雨让。 我讀《好的人生不慌不忙》一書，作者說忿等，哪里有那么多喜歡栖忠，熬著而已（她說的是工作，對...
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別給孩子做決定贸街，讓他自己學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)庵寞。
不要再過多地為孩子做決定，讓他們學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé)薛匪。 決策力是人們?yōu)樽约旱男袨樽雠袛嗪统袚?dān)責(zé)任的一種能力捐川。 是一個(gè)很智慧和勇氣的體現(xiàn)。在孩子還小的時(shí)候可能沒有太多的智慧逸尖，所...
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不是地推效率低，是你不會(huì)地推吃谣！教育機(jī)構(gòu)如何做好地推乞封？
階梯英語的地推你聽說過嗎做裙？ 拋卻教學(xué)服務(wù)不談，這家學(xué)校的 地推+會(huì)銷 模式當(dāng)推之為教培行業(yè)標(biāo)桿歌亲， 階梯英語 雖然倒閉了菇用，但是他的遺魂仍在。 天童美語 陷揪、美迪英語惋鸥、 獅王教育、...
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方向不對悍缠，努力白費(fèi)卦绣！很多人努力一輩子，還不如別人兩天??
不能把能力有限當(dāng)借口
回想這些年 僅憑自身能力 想得到想要的 想讓自己強(qiáng)大 想讓生活過得好 并不是一件容易的事 得付出很多時(shí)間精力 得拼盡全力不遺余力 才有機(jī)會(huì)得到并擁有 ??? 生活才不會(huì)過得太...
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一天到晚想屁事飞蚓，自然越想越窄
如何提如何提升自己的格局滤港？
什么讀書，寫日記趴拧，正能量溅漾，從容，別在乎錢等等著榴。這些是格局大的人會(huì)做的事添履，但不代表你能做到你就格局大了，不要做夢脑又。 如果提升格局真這么簡單的話暮胧，早就遍地圣人了。 什么是格局问麸？ ...
