新學期鞠绰，學習共同體建設在學校全面推進比驻，有人支持叶堆，有人迷茫偿荷，有人反對。人們常說覆获，“恐懼往往源于無知”率拒。如果我們能看清“學習共同體”，也許它并不那么高遠迈螟，甚至會發(fā)現(xiàn)叉抡，其實它就發(fā)生...
IP屬地：河北
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我眼中的“學習共同體” -
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解決問題的策略～劉心怡生齊讀題目 師：想出多少方法挣棕？寫出多少方法译隘？ 師巡視 師：是否一樣？是否正確洛心？說說解題思路固耘。 生小組合作討論。 選生上臺書寫词身， 方程法 大小都可以設 畫圖法 肯定表揚 好圖...
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八年級期中家長會語文要求
語文要求：1厅目、給孩子一到兩本當代散文選，可以是合編本法严，也可以是個人作品集损敷。推薦作家：丁立梅，包利民深啤，畢淑敏拗馒，李漢榮，林清玄溯街，趙麗宏等诱桂。雜志只推薦《讀者》 2洋丐、人手一本最新版本...
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淺井九榔、森田～學習共同體學習環(huán)境，主動求助涡相。 獨立完成與求助哲泊，何時介入？ 互助互學催蝗，說出自己的想法切威，沒有，可以傾聽丙号。 說明白了先朦，但講不清楚。女生的作用犬缨，盡力幫助男孩喳魏。 獨立思考與講解的時機？
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2019-10-31思維活躍焚碌，學習習慣不好畦攘，多關注。關乎到每一個學生十电，多鼓勵知押，關注思維過程是不是對的。 把物理量串起來摆出，作用物理解決問題朗徊。 內(nèi)外壓力差首妖。 熟視無睹的現(xiàn)象偎漫，作為問題，熟悉沒能深入了...
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互動教學經(jīng)驗-第5講-漢字拼音的制作
首先，在WORD（我用的是2016版本）中將文字輸入杯矩，并調(diào)整成一字一詞一行的效果栈虚，然后點拼音指南，若是詞語就要點組合史隆。 其次魂务，如果出現(xiàn)多音字，拼音需要調(diào)整的泌射，暫時不要管粘姜，按默...
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互動教學經(jīng)驗-第13講-再談互動課件使用SWF的方法前面學習了如何將Word、Excel熔酷、PPT孤紧、PDF、圖片等轉成SWF動畫文件（互動教學經(jīng)驗-第12講-課件中的另類SWF動畫運用（PDF拒秘、電子相冊号显、PPT）），在大多數(shù)電子...