爸爸,再愛(ài)我一次 午休結(jié)束,像往常一樣走向教室储笑,剛在教室門前站定,楊就站起來(lái)大叫“老師满俗,主某被郭某罵哭了”弄痹,我狠狠地瞪了他一眼罩引,告誡他這樣毫無(wú)規(guī)律茸苇,...
爸爸,再愛(ài)我一次 午休結(jié)束,像往常一樣走向教室储笑,剛在教室門前站定,楊就站起來(lái)大叫“老師满俗,主某被郭某罵哭了”弄痹,我狠狠地瞪了他一眼罩引,告誡他這樣毫無(wú)規(guī)律茸苇,...
《我會(huì)好好愛(ài)你》是無(wú)意間從同事的辦公桌拿來(lái)隨手一翻排苍,但翻著翻著就愛(ài)不釋手:小熊的爸爸到底發(fā)生了什么?小熊的爸爸會(huì)不會(huì)出現(xiàn)了意外学密?這一連串的疑問(wèn)帶著我不斷往下讀淘衙,結(jié)局在意料...
六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作2要求向父母表達(dá)愛(ài),對(duì)爸爸(媽媽)說(shuō)一聲“我愛(ài)你”腻暮,實(shí)在不好意思的話可以寫在紙上給他看彤守。留心觀察他們的反應(yīng),并把這一過(guò)程寫下來(lái)哭靖。對(duì)于剛剛接受他們不久的我具垫,...
從教以來(lái)的第一個(gè)六年級(jí),說(shuō)沒(méi)有壓力是騙人的试幽,六年級(jí)――于孩子而言筝蚕,是小學(xué)階段最后一年也是最重要的一年,即將面臨小升初考試抡草。于家長(zhǎng)而言饰及,孩子即將面臨人生中無(wú)數(shù)次考試中一次重...
火紅的晚霞下蔗坯,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑康震。 這便是書的封面”霰簦可是那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么?那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么?我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞腿短,看昔日的繁...
親愛(ài)的小布谷: 今年六一兒童節(jié)年栓,正好是你滿百天的日子拆挥。 當(dāng)我寫下“百天”這個(gè)字眼的時(shí)候,著實(shí)被它嚇了一跳——一個(gè)人竟然可以這樣小某抓,小到以天計(jì)纸兔。在過(guò)去一百天里,你像個(gè)小魔術(shù)師一...