戶外教學(xué)組織一直比較難規(guī)范绷杜。近日上課將該問題拋給學(xué)生既绩，居然被三年級娃娃輕松解決阱佛！ 師：測量氣溫時需要注意些什么朝巫？ 生：一個小組的同學(xué)不能圍在一起溃列，都圍著水溫計也測不準(zhǔn)食零。 師：...
IP屬地：四川
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戶外教學(xué)組織--測量氣溫 -
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《策略一部歷史》領(lǐng)讀16-17
十六 新軍事革命 1.不對稱戰(zhàn)爭 當(dāng)一個國家在常規(guī)戰(zhàn)爭中陷入絕境株憾、敗局已定時蝙寨，攻擊敵人的后方恐怕就成了唯一的選擇。軍事弱國可以采用一系列手段對付軍事強國：集中力量給敵人造成痛...
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《策略思維》第四章領(lǐng)讀總的來說嗤瞎，本書讀起來還是很有難度墙歪！第四章講走出囚徒困境，但讀下來也沒搞懂到底如何走出的贝奇。這章的例子也比較難懂虹菲，所以只能簡單寫下這章的一些關(guān)鍵詞。
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作業(yè)設(shè)計比賽展評 學(xué)習(xí)心得
自雙減以來掉瞳，我們學(xué)校一直關(guān)注作業(yè)設(shè)計毕源，也不斷踐行和探索。自以為陕习，我們學(xué)校還是走在比較前面的霎褐，然而今天聆聽了全市優(yōu)選出來的作業(yè)設(shè)計案例，才發(fā)現(xiàn)该镣，我們真是閉門造車了冻璃。 今天印象最...
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《演講的力量》第十七章領(lǐng)讀
聲音和儀態(tài)——賦予文字以生命 關(guān)于聲音 1.講話語調(diào)要有變化，用多種方式呈現(xiàn)想要表達的含義损合。具體方法如下： 在每個句子中找到兩三個最重要的詞語省艳，對其下畫線；然后在每段中找到那...
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論寫作4-6領(lǐng)讀
4 大問題：寫什么?答案同樣重大：你想寫什么就寫什么嫁审。什么都行....你只要講真話跋炕。 寫任何題材都沒問題。作者認(rèn)為律适，你如果放棄自己了解并且喜愛的東西(或者說熱愛辐烂，就像我曾熱愛...
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《語言本能》第七章領(lǐng)讀
目前遏插，世界上仍有5 000 多種不同的語言存在。從單詞語素的排列次序角度看棉圈，這些語言至少有45個共同點無論哪一種語言涩堤。我們都能輕松找出幾十個獨特的地方。遺傳分瘾、變異胎围，隔離是導(dǎo)致...
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隔離的日子
11月3日晚上九點多接到去集中隔離的通知，一時沒有反應(yīng)過來德召“谆辏可疫情就是這樣突如其來，只是沒想到上岗，這一次福荸，離自己這么近！疫情就是命令肴掷，防控就是責(zé)任敬锐。不管作為一名老師，還是一名黨...
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一年級科學(xué)課作業(yè)設(shè)計系列（3）——做葉畫
各位家長呆瞻，大家好台夺，我們科學(xué)課第一單元《植物》即將學(xué)完，孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)科學(xué)課的上課模式痴脾，表現(xiàn)也越來越好颤介。在前期種大蒜的活動中，孩子們興趣高漲赞赖，不僅大蒜種得好滚朵，而且觀察記錄也...
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《如何閱讀一本書》第七章領(lǐng)讀
第七章 透視一本書 分析閱讀的第一階段，或找出一本書在談些什么的四個規(guī)則: 一前域、依照書本的種類與主題作分類辕近。（第六章） 二、用最簡短的句子說出整本書在談些什么匿垄。 注意：首先移宅，...
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一年級科學(xué)課作業(yè)設(shè)計系列（2）——種大蒜第一課《我們知道的植物》上完后，我們將開展植物種植活動年堆，這是孩子們第一個正式的作業(yè)。種植活動周期長盏浇，需要孩子和家長共同完成变丧。 班級群作業(yè)布置： 各位家長，大家好绢掰，本周是開學(xué)第...
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一年級科學(xué)課作業(yè)設(shè)計系列（1）——開學(xué)準(zhǔn)備開學(xué)第一課痒蓬，我送給孩子們兩個科學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞——觀察和記錄童擎。通過介紹珍妮古道爾的故事引出了科學(xué)書和“觀察”。通過“記錄”引出了科學(xué)活動手冊攻晒。并要求孩子們每次課都要帶齊三本書顾复，...
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一年級科學(xué)課作業(yè)設(shè)計系列——前言
“雙減”政策下，各個學(xué)科都非常重視作業(yè)設(shè)計和布置鲁捏。我也在思考如何更好得布置科學(xué)課的作業(yè)芯砸。一年級的孩子和家長對科學(xué)課都有很多的期待，總的來說是非常樂意完成作業(yè)的给梅。由于孩子年齡小...
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關(guān)于靖國神社的……
今天看到了關(guān)于靖國神社的新聞假丧。關(guān)于對日本人的態(tài)度，我還是喜歡寧向東老師寫過的一篇文字《我們對日本人的誤解太深了》动羽。第一不能自己糊涂包帚。有時與虎謀皮，徒費功夫运吓，不值當(dāng)渴邦；第二必須自...
