240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 教學(xué)門診的知行合一

    看了書晓折,還做了預(yù)案惑朦。 今天終于實(shí)際的操作了漓概,心得記錄下: 幸虧留了時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去適應(yīng)場(chǎng)地漾月,并且把設(shè)備搗鼓了下,要不然胃珍,視頻音頻只要一個(gè)接不上就抓瞎了梁肿。 沒(méi)有提前安排病人觅彰,本來(lái)是...

  • “門診教學(xué)”與“教學(xué)門診”

    很遺憾,我把這兩個(gè)概念弄錯(cuò)好久填抬,哪怕是完成了三個(gè)模塊的高級(jí)師資培訓(xùn)烛芬,我是學(xué)了個(gè)寂寞? 但是確實(shí)是不一樣的飒责,但不是“李逵”與“李鬼”的差別蛀骇,都是真的读拆,都有實(shí)際操作的要求擅憔,也存在...

  • 外科教學(xué)日檐晕,“教與考”的感悟

    這次的技能培訓(xùn)教學(xué)暑诸,全名叫“小夾板、石膏固定辟灰,包扎止血技能培訓(xùn)”个榕,上下午各18人,一周后的考核也是上下午西采,各18人。由于“外科教學(xué)日”這個(gè)說(shuō)法用了很久继控,也有了符號(hào)感械馆,沿用下挺...

  • 終局思維看“過(guò)度醫(yī)療”

    這個(gè)題目會(huì)不會(huì)引起誤解,我不是要說(shuō)過(guò)度醫(yī)療的結(jié)局霹崎,我不是算命的珊搀,我想說(shuō)的是每一個(gè)在醫(yī)院就診的或急或緩的病例的結(jié)局,和經(jīng)歷的醫(yī)療過(guò)程尾菇。 我們不喜歡過(guò)度醫(yī)療境析,這里說(shuō)的我們派诬,是如我...

  • 讀瀟灑姐的書

    知道瀟灑姐其實(shí)很早劳淆,在我第一次不經(jīng)意見(jiàn)買了“趁早”的效率手冊(cè)時(shí)候默赂,知道她是北京的創(chuàng)業(yè)者沛鸵,比我大不了幾歲。但是放可,由于了解的并不多谒臼,也有自己的部分原因,應(yīng)該是大部分原因在我耀里,我那...

  • 考核,收官的思考

    今天考核冯挎,考別人底哥。 上周拖著支原體感染后尖酸刻薄的嗓子房官,連理論帶實(shí)踐的講了一天趾徽,累的不行。 今天翰守,也就是六天后孵奶,給他們考核±澹總覺(jué)得給分松了了袁,但是畢竟不是他們住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)...

  • 文章系原創(chuàng)首發(fā)湿颅,文責(zé)自負(fù)载绿。 登字初文始見(jiàn)于商代甲骨文,甲就指龜?shù)母辜渍赣埂F涔抛中蜗耠p手捧著盛放食物的器具向神靈進(jìn)獻(xiàn) ,這種進(jìn)獻(xiàn)是為了祈禱豐收,故登字被引申為谷物成熟豐收之義怕享,也...

  • 服務(wù)態(tài)度的悖論

    不止一次聽(tīng)到關(guān)于醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度的討論,網(wǎng)絡(luò)上十幾年的熱詞熬粗,以后可能還會(huì)熱一段時(shí)間搀玖,唯一降溫的兩個(gè)時(shí)段是“非典”和“新冠”余境,而新冠解封后接近一周年的時(shí)間驻呐,甲流、乙流芳来、支原體感...

  • 240
    急診的醉女子

    昨夜,一個(gè)醉女子在急診室攪動(dòng)風(fēng)云即舌,時(shí)間其實(shí)是今日凌晨三點(diǎn)佣盒。 不知三十好幾的阿姨為何如此豪放的大碗喝酒,但是喝多了要認(rèn)顽聂,最好的方式是躺下肥惭,人事不省的送過(guò)來(lái)比張牙舞爪的好。真正旳...

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獨(dú)立的終生學(xué)習(xí)者蜜葱,修復(fù)重建外科醫(yī)生,咖啡重度
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