陽(yáng)光情懷

2019.12.22作業(yè)打卡: 感覺(jué)從昨天中午兒子考完試給我打電話(huà)后就一直一個(gè)比較開(kāi)心的狀態(tài)，所以都沒(méi)認(rèn)真運(yùn)用PD來(lái)覺(jué)察來(lái)踐行. 這一年幾乎圍著兒子復(fù)習(xí)迎考這個(gè)話(huà)題，雖然兒子...

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作業(yè)打卡：今天在工作中運(yùn)用了PD工具中的——啟發(fā)式提問(wèn) 今天發(fā)現(xiàn)去學(xué)院就后天活動(dòng)再落實(shí)一遍細(xì)節(jié)庭呜，發(fā)現(xiàn)還是有好些個(gè)問(wèn)題沒(méi)落實(shí)好砌庄。 以往我肯定會(huì)直接是如果不是……就…...

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2019.12.15作業(yè)打卡: 用已學(xué)PD工具踐行强窖，寫(xiě)踐行日志匣沼。 我們已學(xué)PD工具有:兩列清單泉唁，愛(ài)心眼鏡瘪板，掌中大腦吴趴，情緒臉譜，行為錯(cuò)誤目的表侮攀，共同解決問(wèn)題步驟…… 沒(méi)有好好完...

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作業(yè)打卡： 今天腦蓋大大的打開(kāi)了锣枝，很久沒(méi)有這樣了，都說(shuō)出了傷人的話(huà)兰英，上演成大吵撇叁，憤怒、沮喪畦贸、自暴自棄……大吃了一堆陨闹，當(dāng)時(shí)似乎好受點(diǎn)了，過(guò)一會(huì)打回原形薄坏，一天做不了事 ...

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作業(yè)打卡： 同事小敏平素工作中就是不緊不慢的趋厉，有時(shí)我會(huì)看著著急，直接搶過(guò)手來(lái)自己干了胶坠，昨天處理一個(gè)病人的異常標(biāo)本時(shí)也是這樣君账，這會(huì)我沒(méi)有去干涉，而是運(yùn)用了PD工具愛(ài)心眼鏡...

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作業(yè)打卡 一天都似乎沒(méi)怎么覺(jué)察沈善，心想是不是自己平時(shí)都是習(xí)慣了枉加評(píng)論式的交流乡数，想想再繼續(xù)這樣會(huì)比較糟糕的

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作業(yè)打卡： 在工作中覺(jué)察 有一朋友應(yīng)該說(shuō)是我以前臨床工作中認(rèn)識(shí)的，來(lái)找我?guī)兔﹂_(kāi)個(gè)高血壓藥闻牡，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)按規(guī)范療程治療净赴，脫口而出：你呀，總是胡來(lái)罩润，看病自裝自……馬上意識(shí)到這是...

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打卡作業(yè)是： 1玖翅、總結(jié)課程內(nèi)容： （1）復(fù)習(xí)了錯(cuò)誤目的表，發(fā)現(xiàn)自己都還沒(méi)有掌握、需要再多次復(fù)習(xí)和訓(xùn)練 （2）5種父母類(lèi)型：嚴(yán)厲型 誘惑型 邏輯后果型 自然后果型糖尿病 共同解...

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打卡作業(yè): 1烧栋、認(rèn)真研讀行為錯(cuò)誤目的表周日第四欄（既自暴自棄這一欄）里的所有具體內(nèi)容写妥。 2、回憶到目前為止审姓，自己家庭教育中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的關(guān)于孩子“自暴自棄的時(shí)候還是不少的珍特，記得...

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打卡作業(yè): 1、認(rèn)真研讀行為錯(cuò)誤目的表第三欄（既報(bào)復(fù)這一欄）里的所有具體內(nèi)容魔吐。 2扎筒、回憶到目前為止，自己生家庭教育中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的關(guān)于孩子“報(bào)復(fù)”的案例 這樣的情況真是太多了酬姆，...

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作業(yè)打卡 先檢討沒(méi)好好完成作業(yè) 覺(jué)察到腦蓋打開(kāi)一次嗜桌，昨天在和學(xué)生交代活動(dòng)細(xì)節(jié)，所有的工作基本交代完了辞色，就其中一個(gè)邀請(qǐng)老師的環(huán)節(jié)出現(xiàn)分歧骨宠，我認(rèn)為他們是沒(méi)有克服困難的勇氣，就腦蓋...

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打卡作業(yè)： 1相满、認(rèn)真研讀行為錯(cuò)誤目的表第一欄（既尋求關(guān)注這一欄）里的所有具體內(nèi)容层亿。 2、回憶自己在以往育兒過(guò)程中已經(jīng)立美，出現(xiàn)過(guò)的關(guān)于孩子“尋求關(guān)注”的情況很多匿又，比如兒子小時(shí)候有...

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今天打卡作業(yè): 覺(jué)察自己今天大腦蓋子打開(kāi)的次數(shù)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明分別是因?yàn)槭裁词虑榻ㄌ悖吭谟X(jué)察之后做了什么處理碌更？ 今天大腦蓋子打開(kāi)1次，是對(duì)我學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)洞慎，但當(dāng)時(shí)馬上意識(shí)到痛单，就馬上修...

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作業(yè)： 今天復(fù)習(xí)了上周上課的內(nèi)容，著重復(fù)習(xí)了下性格形成的影響因素：遺傳坪郭、家庭氛圍个从、家庭價(jià)值觀、性別指南，通過(guò)這方面的更深的學(xué)習(xí)嗦锐，有利于幫助自己與他人更好建立鏈接和共事

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作業(yè)： 今天復(fù)習(xí)了日常慣例表這塊內(nèi)容 覺(jué)得這個(gè)工具非常好嫌松，可操作性強(qiáng)，所以今天就試著用這個(gè)工具幫助一個(gè)朋友的孩子建立了日常慣例表奕污，下周末去跟蹤下