不知不覺(jué)簡(jiǎn)書已經(jīng)寫完了1000篇糖声。從三年前一個(gè)偶然機(jī)會(huì)知道簡(jiǎn)書平臺(tái)開(kāi)始寫作,日更成了每天的習(xí)慣。雖然被很多人不理解蘸泻,被指責(zé)有強(qiáng)迫癥琉苇,被質(zhì)疑每天更文的必要,被嘲弄附庸風(fēng)雅無(wú)病呻...
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誰(shuí)愛(ài)孩子并扇,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人抡诞,他才可以教育孩子穷蛹。 —— 高爾基 01. 徐海東畢業(yè)于一個(gè)普通師范...
引子 小G是洋蔥閱讀課的學(xué)員,有一天她問(wèn)我:小六哥顷窒,我是一名大三的學(xué)生蛙吏,在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的事情,時(shí)間比較緊鞋吉,但是還不想放棄閱讀和在簡(jiǎn)書鸦做,公眾號(hào)上的分享,可是又怕耽誤留學(xué)的事情谓着,...
文 | 笨鳥(niǎo)先生 莫名其妙不想說(shuō)話不想笑赊锚,不想吃飯不想動(dòng)治筒,不想睡覺(jué)不想鬧。 雖身處喧囂擾攘的城市改抡,但整個(gè)人卻好像待在一望無(wú)際黑黢黢的空間里矢炼,不曾覺(jué)得孤獨(dú),唯有周圍的空洞阿纤,無(wú)窮...
“我是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人啊” 猶然記得,初識(shí)木心欠拾,只因2007年讀陳丹青老師的《退步集續(xù)篇》中寫《我的師尊木心先生》那篇文章胰锌。丹青老師在文末中率真地寫道,“請(qǐng)大家原諒:...