240 發(fā)簡信
IP屬地:云南
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    徒步和宿營

    暑假期間的特別活動,組織孩子們和家長開展一次徒步和宿營活動: 九點出發(fā),Coco爸爸開車載著我們一行來到黃陂的大余灣。 剛一下車,楊老師就給大家提了一個問題:沒有指南針的情況...

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    探索湖北省圖書館

    盡管天氣炎熱,孩子們想和老師多見面交流指蚁,楊老師提議帶孩子們?nèi)ズ笔D書館,熟悉圖書館自晰,為后面的自主借閱學(xué)習做鋪墊欣舵。 步入圖書館的盲道吸引了我們的注意,楊老師引導(dǎo)孩子們觀察:這...

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    六一手工工作坊

    為了給孩子們過一個有意義的六一兒童節(jié)缀磕,今天楊老師準備帶孩子們打造自己的第一個手工玩具缘圈。期待! 前一個階段每次都在談?wù)撐逶峦嗖希局苓M入六月糟把,姜老師讓孩子們把日歷重新排一下,這下可...

  • 教孩子,先要教好自己??

    你的緊張害怕凿傅,別讓孩子看到

    在孩子的幼年時期缠犀,父母對于事物的態(tài)度和情緒,會直接傳遞給孩子聪舒,進而影響孩子對于同類事物以后的反應(yīng)和處理方式辨液。除開以前遇到的打針、拔牙箱残、過敏性結(jié)膜炎外滔迈,就拿蜘蛛和蟑螂來說說止吁。 ...

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    在孩子的幼年時期,父母對于事物的態(tài)度和情緒谈山,會直接傳遞給孩子俄删,進而影響孩子對于同類事物以后的反應(yīng)和處理方式。除開以前遇到的打針奏路、拔牙畴椰、過敏性結(jié)膜炎外,就拿蜘蛛和蟑螂來說說思劳。 ...

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