我感動: 感動徐萍校長博大的胸懷冯凹;不達目的不罷休的執(zhí)著;為了讓鄉(xiāng)村孩子能享受到和城市孩子們一樣的教育四處奔走 、求助卻屢屢受挫后的堅強;為了孩子們有一個美麗如畫,清新...
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興成長核行,助成長,共成長 (八月作業(yè):江源480姜偉) 我是四班的學(xué)員蹬耘,來自鄉(xiāng)村的一名小學(xué)教師芝雪。在暑假期間我報名參加了暑期2019興成長計劃“教育信息化2....
作者:前郭894包萍萍 在這個普通而又不平常的暑假惩系,我遇見了互+計劃位岔,有幸加入了“興成長計劃”這個大家庭,我選擇了四班教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班這一課程堡牡。當時的初衷...
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是互加計劃暑期興成長課程開講的第三周了晤柄。這個暑假因為遇到興成長而變得不同擦剑。 說句心里話,剛開始的學(xué)習(xí)我只是把它當作一項任務(wù)去完成芥颈,可是后來...
文|李麗梁 一惠勒、關(guān)于堅持這回事兒 堅持(n.)不是偶然,它是一個過程爬坑。堅持(v.)這個過程之前需要另一個過程纠屋。 在介紹學(xué)英語之前,我先說堅持這回事兒盾计。 堅持的習(xí)慣是在研究生階...