青青嫂子： 一直以來(lái)，我們幾個(gè)都是稱(chēng)兄道弟的一家人颅眶，花大叔乔煞、陳杰阿哥渐行、小神嗡靡、大姐焚刺、二姐······我們幾個(gè)向來(lái)關(guān)系獨(dú)好匪蝙。 當(dāng)初因?yàn)闊o(wú)條件的信任主籍，一起加入了黑莓，雖有疑...
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我找人些阅，我的哥哥嫂子不見(jiàn)了（錢(qián)永祥&黃青春） -
【騰躍大校參訪(fǎng)·佳一教育】總結(jié)（湯賽燕）【騰躍大校參訪(fǎng)·佳一教育】 感謝騰躍給我們大家這次向大校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)逛球，作為這成立剛滿(mǎn)一年的校區(qū)千元，也許很多東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還言之過(guò)早，但是就算佳一這么大的機(jī)構(gòu)颤绕，肯定也是從小開(kāi)始做...
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【騰躍大校參訪(fǎng)·佳一教育】總結(jié)（湯小丹）生活是一只看不見(jiàn)的儲(chǔ)蓄罐幸海，你投入的每一份努力都不會(huì)白費(fèi)。生活也是不斷尋找自我的過(guò)程奥务，我們努力地向上物独，不僅是讓世界看到我們，更是為了讓自己看到世界氯葬。當(dāng)我們一步一個(gè)腳印往前走時(shí)挡篓，...
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思維導(dǎo)圖雙證班30天線(xiàn)上課程總結(jié)20180129 Swsz806 湯圓 常規(guī)作業(yè) 課程總結(jié)：回顧30天的課程，往事歷歷在目帚称。雖說(shuō)沒(méi)及時(shí)跟上小伙伴們的步伐官研，卻也一刻都不愿松懈，好在臨近結(jié)尾補(bǔ)上了所有的作業(yè)闯睹。期...
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思維導(dǎo)圖與閱讀繪本20180127 Swsz806 湯圓 常規(guī)作業(yè) 課程總結(jié)：現(xiàn)階段的學(xué)生偏重于應(yīng)試化教育戏羽。故而對(duì)于讀書(shū)也是存在很多功利性，且又大眾化楼吃，閱讀形式也相對(duì)簡(jiǎn)單始花，主要存在于學(xué)校要求的...
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思維導(dǎo)圖與生活運(yùn)用之中秋國(guó)慶20180125 Swsz806 湯圓 常規(guī)作業(yè) 課程總結(jié)：學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖就要各種運(yùn)用妄讯，蒙銘老師從生活中發(fā)掘延伸學(xué)習(xí)和運(yùn)用。讓孩子從玩中學(xué)習(xí)衙荐，收獲知識(shí)捞挥，培養(yǎng)孩子多觀(guān)察、多思考...
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運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行數(shù)學(xué)單元整理20180123 Swsz806 湯圓 常規(guī)作業(yè) 課程總結(jié)：本次課程正好抓住了期末復(fù)習(xí)額時(shí)間點(diǎn)忧吟，老師先是分析了學(xué)生復(fù)習(xí)的現(xiàn)狀砌函，以及老師、家長(zhǎng)的問(wèn)題溜族。再介紹思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢(shì)讹俊，然后...
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思維導(dǎo)圖閱讀法20180121 Swsz806 湯圓 常規(guī)作業(yè) 課程總結(jié)：本次課程是教會(huì)我們用思維導(dǎo)圖做閱讀，從基礎(chǔ)的煌抒、字?jǐn)?shù)少的開(kāi)始仍劈，逐漸增加信息量和閱讀量，已達(dá)到個(gè)人能力提升寡壮。 它從四個(gè)...
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本專(zhuān)題是繪畫(huà)愛(ài)好者的樂(lè)園铆铆，歡迎互相分享學(xué)習(xí); 關(guān)于專(zhuān)題投稿要求詳見(jiàn)http://www.reibang.com/p/01b584f7293f 投稿須知：歡迎大家來(lái)投遞以下類(lèi)型的稿件：1蝶缀、原創(chuàng)手繪作品2、原創(chuàng)漫畫(huà)3薄货、繪畫(huà)教程繪畫(huà)工具沒(méi)有限制翁都，手繪、板繪谅猾、鼠繪都Ok柄慰，用大腳趾畫(huà)畫(huà)我也攔不住你啊税娜！
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教學(xué)相長(zhǎng)敬矩，輸出是最好的輸入的檢驗(yàn)概行。30天思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營(yíng)由30位東尼博贊思維導(dǎo)圖管理師聯(lián)合打造，從知識(shí)到技能就那么簡(jiǎn)單弧岳。
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高級(jí)記憶體系（14-18）姓名:余麗君 日期:2018-1-15 總結(jié):在學(xué)習(xí)14-18個(gè)章節(jié)當(dāng)中,我覺(jué)得這幾種記憶方法非常實(shí)用,但使用起來(lái)還是有相當(dāng)相當(dāng)?shù)碾y度,需要下功夫反復(fù)的練習(xí)凳忙。
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終極記憶術(shù)swsz801 張?chǎng)?2018.1.17今天我們跟麗芳老師學(xué)習(xí)本書(shū)的最后一個(gè)篇章，終極記憶術(shù)禽炬，這一篇章總體講述如何建立自己的記憶矩陣涧卵，通過(guò)建立自己的sem,形成一個(gè)記憶體系，...
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作業(yè)14:思維導(dǎo)圖與閱讀1思維導(dǎo)圖對(duì)于閱讀就象梳子瞎抛，幫助理清脈落艺演，理解相互關(guān)系却紧。不為完成識(shí)字桐臊，而是讓文章內(nèi)的知識(shí)和信息成為營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)讀者晓殊。 選一本好書(shū)吧断凶，我們現(xiàn)在開(kāi)始。
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終極記憶術(shù)在這一章節(jié)的學(xué)習(xí)中巫俺，一旦掌握了知識(shí)并能運(yùn)用认烁，大腦將會(huì)形成強(qiáng)大的基礎(chǔ)，在使用的過(guò)程當(dāng)中只要合理的組織SEM3介汹，再應(yīng)用好12項(xiàng)記憶技巧却嗡，大膽的做聯(lián)想練習(xí)，記憶力將是增長(zhǎng)驚人嘹承。
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終極記憶術(shù)時(shí)間：2018年1月17日 學(xué)號(hào)：SWSZ807 姓名：王黎娜 課程總結(jié): 終于到了《超級(jí)記憶》的第四部分-終極記憶術(shù)窗价。介紹的是終極記憶提升技巧：自我增強(qiáng)型大師級(jí)記憶矩陣，它...
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超級(jí)記憶（五）—高級(jí)記憶19-23章學(xué)號(hào)：SWSZ804 時(shí)間：2018.01.18 姓名：陶麗英 作業(yè)總結(jié)：這次課麗芳老師帶著我們學(xué)習(xí)了東尼博贊的超級(jí)記憶里高級(jí)記憶的第19-23章的內(nèi)容叹卷，從再記憶撼港、備考記憶坪它、...
